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美好的小学时光作文

时间:2024-02-29 21:41:28
美好的小学时光作文9篇

美好的小学时光作文9篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的美好的小学时光作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

美好的小学时光作文1

说起来,还是六年级暑假的时候。

在学校看了“快乐英语”的宣传,是要在青少年活动中心教英语。想想,自己的英语不是很好,于是便决定暑假期间去学学,与我一起的的还有刘书航和卫杨锐。

我去的是初级班,老师叫冯金海,很年轻,脸上总带着淡淡的笑容。但或许是宣传的影响不够大,班上人很少,不过我们还是分为了三组。“分数的规则就由我来定吧,看你们哪个组先拿到100。”老师当时拿着笔记本笑着说。

我们相当自由,经常会有老师在教英语,而我们读着读着就蹭地一下站上桌子的场面。老师也不怪我们,只是鼓励着说:“那就读大声一点吧,下次上得快有加分。”于是我们比谁上桌子上得快、比谁读得声音大、比谁最快猜出老师说的英语的意思……这样都能加分。

老师常常举行背书比赛——教科书虽薄,我们却都背了下来,这可关系到小组的“名誉”。我们把桌子摆成一个圈儿,在中间放上一把椅子,站在上面背书,而由老师当评委。“背得好加分。”老师又搬出了“加分”来诱惑我们——我们极为热衷于加分,只要可以加分,再背下来一本书我们也愿意。看同伴小组的成绩比自己差的远,善意地嘲笑几下,打击几下,接着便是激烈的竞争,这也正是我们在这里学英语的乐趣之一。

而这乐趣之二,就是课间游戏。老师的游戏有很多,虽然小,却有趣有用。我们曾经排着队,手拉着前面同学的衣服围着教室跑,嘴里含糊不清地唱着英语歌——也就是这个“幼稚”的游戏让我永远记住了左、右的读法。或者是“蒙眼拾物”,闭上眼睛听负责指挥的同学口里念着前进后退或左右(英语),直到喊停再蹲下身捡物品,同样,好玩的同时我也学会了方位动词。

只是一个月短短的时间,过得太快了,快得我们一下子接受不了老师要走。老师竭力安慰我们:“你们听着,我因为大学那边还有事,所以必须先回去,高级班的闵老师会把这个学期教完,你们好好学,哪天我到红安来你们可别什么都忘了……”讲一口流利的英语,健康快乐的成长。——这是老师留给我们最后的寄语。

我们没来得及送老师,但老师却留下了一首长诗。闵老师告诉我们,老师是临走时刚写的。这首诗不押韵,也没有华丽的词藻,但里面的话语却感情真挚。闵老师慢慢地读给我们听,我们也哭了一上午,最后每个人都眼睛红红地回的家。

虽然那天最多的是眼泪和不舍,但我也收获了一样最珍贵的东西——这首诗的复印件。六年级的暑假距现在已有一年之多,但那个暑假,我却把它与那首诗一起珍藏。那个暑假,快乐的、伤心的、所有的事都在时光的飞逝中,蜕变为不灭的回忆,最美好的时光。

美好的小学时光作文2

那是上星期的一天,同学们都知道要发《一个美国飞行员》的电影票。嘿,这电影可好看了,谁都希望自己能得一张好票。下午第三节课后,冷金貌同学去领电影票,大家都去解手。当我从厕所出来时,冷金貌同学也回教室。只见他先左右看看,见没同班的,便迅速从裤兜里拿出一叠东西,从中拿了一张,放进衣服口袋,大步向教室走丢。我一看,想:那一叠东西肯定是电影票。他倒好,事先就选好票,人家呢,就只好碰运气了。嘿,对了,他要不给我好票,我就揭发他。对,就这样!于是,我就高高兴兴地回教室去了。到了教室,见冷金貌同学正在发票呢。我迅速回到座位上,等到发给我的时候,我便很快地从他手上把票拿过来。一看,啊,我的天哪,8排35号这几个字在我眼前—晃。我马上反过身,伸出手把冷金貌同学拉了过来,轻声说:喂,给我换票。不行,发到哪张就哪张。他严肃地说。这下可把我气坏了,大声对他说:嗅,就许你选票不许我换票。这下可好了,同学们特别是那些票也不好的都叫道:好啊,原来是这样,不行,我要换票。顿时,吵闹声响彻教室。这时,恰好班主任陶老师来了,同学们的声音才稍小些,陶老.师问道:吵什么?同学们叫道:他选票。

谁说的?陶老师又问道。

邹志军说的。同学们又叫道。

于是陶老师走到我跟前说:你看到了?

我从厕所出来时看到的。我理直气壮地说。

你知道他选的是好票吗?

那肯定是好票。

好吧,冷金貌同学,同学们都说你先选好票,把你的票给我看!陶老师严肃地说。

冷金貌同学从上衣口袋里拿出票来,递给了陶老师。

我心想:看你还有什么好说。我得意地抬起头来看着陶老师,嚏,陶老师笑了。我心里正在纳闷,陶老师对同学们说:你们说是好票,我就把票号告诉你们吧!他的票号是:7排45号,是我班最差的一张。

这时,我语塞了,但我还不服气,便说:给我看看,眼见为实。陶老师便把票给我,我一看,7排45号清清楚楚地写在上面!我这才真正语塞了,把票还给了冷金貌同学,并站了起来,说:我错了,我没看清是什么票就乱说,冷金貌同学这种精神很好,我向他学习。刚讲完,同学们便鼓起掌来,表示要向冷金貌同学学习。

美好的小学时光作文3

我们在学校的时间已经过了五年了,在这五年之中,我们生活在同一个班级,有欢笑有悲伤,但是,随着时光飞快的流逝,已经到了五年级的下学期,每个同学心中都有了一丝丝的伤感!

我知道,在这个假期里,同学们大部分都在忙碌着。在考着这个学校的小班,那个学校的小班,忙的焦头烂额。在这里,也包扩我,我也在每所中学互相奔波,虽然极不情愿,但是为了自己的学业,我还是咬着牙去报,去考。假期匆匆过去,回到自己的学校,看到了同学,看到了老师,心里真不是滋味儿。

老师似乎也察觉到了这一点,开学的几天来,老师也不断的在提考小班的事,好像是在全力挽留着我们!而每到老师提起这件事时同学们的眼圈都红了,我的心里也好难过,强忍着不让眼泪滴下来。下课了,找到一个没人的角落,眼泪如洪水一般,不由自主的涌出,心如刀绞,回想这五年来在学校的情景,眼泪更是止不住的往下流!我想,别的同学和老师也不会有多么好的心情吧!不管怎样,我现在只想在剩下的短短的时间里为老师和同学多做一些事!想再看到他们灿烂的笑容。过去的学习时间里,没有珍惜和老师,同学在一起的时间,现在才知道小学时间是多么短暂。

现在,我只想弥补以前的过失,和同学老师们一起度过剩下的美好时光!无论是谁,离开这个学校,我的心里都有太多的舍不得!毕竟我们在一起生活了五年,度过了五年的学习时光,大家的关系如同兄弟姐妹一样!难分难舍!但是无论我们在哪里,都忘不了自己的母校,更忘不了母校里的同学们和老师!以后不管大家都在哪所学校,哪所中学,一定都要记住自己美丽的学校,永久的班级,亲爱的老师,和可爱的同学们!

我相信,不管走到哪 ……此处隐藏1820个字……个美好的回忆,让我们深深的记得我们的老师能让我们在紧张的学习中又能放松。

一切都是快乐的!一切都是美好的!但一切又是短暂的。让我们都记住这最美好的小学生活,记住认识的每一个人,让我们在以后的日子一起加油,加油!

最终六年就这么结束了,但结束的非常有意义。其他的人小学毕业总是哭哭啼啼,但是我们也是在欢笑中结束的,我们没想哭的感觉!也许我们这个班的同学就是这样的吧!不过这样很好。

美好的小学时光作文7

在炽热的太阳下,光着脚走在柔软的细沙之中,让时涨时推的潮水拍打着我的脚面.忽而一个大浪袭来,将衣裤打湿,欢笑着,盈满心房.

海,静静地躺着.偶尔也摇着它的轻浪,潮水时前时退,光着脚和你在沙滩上追逐着,嬉戏着。时而打起晶莹的水花。玩累了,就躺在沙滩上歇息,晒着太阳暖和和的。我坐在金色的沙滩上,面朝大海,看着它的美丽,看着它的宽广,呼吸着海边的空气,享受着宁静的海滩。

周围的景色是那样的明丽,又是那样的安静。贝壳安静的躺着,享受着阳光,和海水的沐浴,朵朵白云在天空飘荡,像穿着白色的仙女在碧蓝的.背景下翩翩起舞,时而带来阴凉。海风轻轻的吹着小树,微微的摇摆着。

美丽的景色下,有着我快乐的时光。早晨,我和你在沙滩上看朝阳;黄昏,我和你在沙滩上看夕阳;度过美丽的Oneday。

越长大越怀念,怀念那些逝去的流年。

——题记

怀念天真

还记得小时候骑在父亲的背上,看着天上的层云发问,为何云是白色的?为什么发明家的父亲没有发明家聪明?等等天真无邪的疑问都曾在那幼小的心灵中画着问号。也许今天的我已经可以解答出当年那幼稚的问题,可我再也不曾有对生命,对生活,对世间万物的好奇心。充满脑海的是经过几百年甚至几千年都未曾有人提出质疑的公式,定理,每天在数字与字母之间徘徊。或许不是我没有了好奇心,而是世俗固化的模式将我支配。在静静的月色下,我也曾思索着曾经的往事,可没有当初那纯真的感觉。我很怀念那时的我,一个整天发问,对任何事情都有自己独特视角的小男孩。

怀念旋律

虽然从小没有听过贝多芬对命运的呐喊,也不曾听过钢琴诗人肖邦在离别时的悲伤,但总有一些似曾相识的旋律在脑海中涌动。如今耳边的旋律甚至比我走的路还要长,但我总是追寻那从心底里跳动的音符,不知何时我将它们牢记于心间,在未来的某个时刻与我共鸣。这些旋律是曾经对亲情的感动,对友情的挚爱,对爱情的单纯。无论他们曾经何时编织成一首歌,都是人生中美好的回忆。这段旋律依旧在耳畔回响,但赋予的是心的节拍。我很怀念那时的旋律。

美好的小学时光作文8

我生命中最美好的时光,莫过于每天上学的时光。

我很喜欢现在的同学,都十分搞笑、乐于助人。我每天百分之八十的欢乐都来自于我的同学。

记得那次运动会,我们班的同学都十分积极,不管谁和谁,只要在跑道的终点,都有人会在那儿时刻准备着,拿水的拿水,擦汗的擦汗,加油的加油,每一个人都没闲着。连刚下战场的运动员也顾不得穿上外套,跑到跑道边为箭一般的同学呐喊助威。每当我们的班级接力赛失败时,大家都会哽咽,轻轻地哭着。此时此刻,我感受到的不仅仅是班级的集体荣誉感,而且还感受到身在五(1)班的快乐和美好。

快选20号!不选可惜呀!20号!20号!你选了吗?原来是我们班的男同学在为20号徐楷——大队委员候选人拉票。在沸腾的人群中穿梭着,每时每刻都能听到回响在耳边的声声拉票声。我们女同学也没闲着,碰着认识的人就劝说她快投20号的票,有几个大胆的人也同男生一样,对来往的人软磨硬泡,让他去投票。我身为五(1)班的一员,深切地感受到,五(1)是一个集体,一个大家庭。

如今,我们已经相处了三年。三年了,让我忘记也不会那么容易。更重要的是,我永远也不会忘记,不会忘记五(1)班的另外24个同学。因为,这时我生命中最美好的时光。

站在人生的转折点,面对着崭新的高中生活,我仿佛明白了人生在于奋斗的含义。我抱着美好的希望憧憬未来的分分秒秒,同时也怀着感恩的心情回忆着那段珍贵的,充满激情的奋斗岁月。

自踏入初中的门槛,生活就发生了很大的变化。首先是科目的增多,学业的繁重。其次是能力要求的提高,常常感到身边的人会用更高的标准来要求自己,学习上我从不敢也不愿放松对自己的要求,一直认真努力地拼博着。

初一、初二化做轻烟被风吹散。转瞬即逝,初三迈着沉重的步伐来到我们的眼前,学习生活变得更加紧张。读书、吃饭、睡觉,这成为了初三生活唯一的节奏。

每一天的课程都被排得满满的,令人喘不过气来,晚上又有补习。在备战中考中最后几个月里,自习下课后都已经10:30了,回家的路上冷嗖嗖的,我和一群走读生常常忍冻回家。

日子平平凡凡,忙忙碌碌,虽然很累很辛苦,但却承载了我们太多的感动与美好

每当你捧着考砸的试卷发呆难过时,好伙伴们总会跑上前来安慰你,给你带来更多的信心和勇气。

常常一连几节课上下来,眼睛都很疲劳。于是,我们大家又帮着互相滴眼药水了。

美好的小学时光作文9

放弃也是一种美,虽然有时候,它另人心碎,但面对崇高的时候,我怎能不悄悄的收起心中的玫瑰,因此,尽管,我满含热泪,还是会真诚的往后退,不是为了逃离,是为了不在让你那么累,失去了你,我收获了一种美,这种美尽管残酷,但总胜过把你逼得心力憔悴。

一次默默的放弃,放弃一个心仪却无缘份的朋友;

放弃某种投入却无收获的感情;

放弃某种心灵的期望;放弃某种思想。

这时就会生出一种伤感,然而这种伤感并不妨碍自己去重新猹始,

在新的时空内将音乐重听一遍,将故事在说一遍!

因为这是一种自然的告别与放弃,它富有超脱精神,因而伤感得美丽!

曾经有种感觉,想让它成为永远。

过了许多年,才发现它已渐渐消逝了。

然后才懂:

原来握在手里的,不一定就是我们真正拥有的;

我们所拥有的,也不一定就是我们真正铭刻在心的!

其实人生很多时候需要自觉的放弃!

世间有太多的美好的事物。

对没有拥有的美好,我们一直在苦苦的向往与追求。

为了获得,而忙忙碌碌。

其实自己真正的所需要的,

往往要在经历许多年后才会明白,甚至穷尽一生也不知所终!

而对已经拥有的美好,我们又因为常常得而复失的经历,而存在一份忐忑与担心。

夕阳易逝的叹息、花开花落的烦恼、人生本是不快乐的

因为拥有的时候,我们也许正在失去,

而放弃的时候,我们也许又在重新获得。

对万事万物,我们其实都不可能有绝对的把握。

如果刻意去追逐与拥有,就很难走出患得患失的误区。

所以生命需要升华出安静超头的精神。

明白的人懂的放弃,真情的人懂的牺牲,幸福的人懂得超脱!

我不是因你而来到这个世界,却是因为你而更加眷恋这个世界!

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