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掌声小学作文

时间:2024-02-26 18:33:42
掌声小学作文(通用15篇)

掌声小学作文(通用15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的掌声小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

掌声小学作文1

今天是个特殊的日子,游泳比赛将要从石油大学举行。

一声哨响后,比赛开始了。首先游在前面的是下半身穿绿色裤子,头戴泳镜的小男孩,他的脚一伸一缩,像一只灵活的小青蛙,看来小男孩的游泳技术精湛。在最后面的是个身穿粉色泳衣,头戴黄色泳镜的小女孩,她的脚和手的动作不对,显然有些落后。

到了最后的阶段,我使出九牛二虎之力往前游,才赶了上来。正在这时,那个小女孩的脚抽了筋,不幸落入水中。小男孩奋力向那边游去,背着小女孩游完了后面的水程。掌声突然响了起来,最后的胜利者是小男孩,因为他不顾自己救了别人的精神感动了所有人。

比赛完成后,教练问小男孩为什么要救小女孩。小男孩毫不犹豫地说:“比赛只是为了快乐,如果比赛让自己失去良心,那比赛就没有意义了。”小男孩话音刚落,掌声再次响起来了。

是啊,比赛既是为了锻炼自己的身体,也是为了促进团结和友谊。

掌声小学作文2

掌声是引路人,掌声是指南针,掌声更是同伴诚挚的鼓励。

今天,老师让我们在教室里做了一次关于掌声的游戏。游戏开始了,老师说的游戏规则是:老师把她的“宝贝”藏在一个人的身上,让一个寻宝人来找“宝贝”,如果他离“宝贝”越远,我们就不鼓掌,如果他离得越近的话,我们就鼓的越厉害。第一次老师把她的“宝贝”—防晒霜藏在了尹玉茹的身上,赵慧心在高振翔的监督下开始找,她一个人一个人地问,可是她问哪个同学哪个同学就摇头,一圈下来,只有尹玉茹没有问过。赵慧心离尹玉茹越近,我们的掌声就越响。当她直奔尹玉茹的时候,我们的掌声像雷鸣般的一样响,她终于找对了。后来我们又玩了几次次,这个下午我们在掌声中渡过,大家都非常快乐。

掌声不但给了我们信心,也给了我们力量,还给了我们勇气,掌声的魔力真大呀!

掌声小学作文3

我听到过许多同学给我的掌声,但是,令我最难忘的还是那一次。

那是一个风和日丽的下午,我们的英语老师——Miss Li让我去参加英语风采大赛。我精心准备了几天后,盼星星,盼月亮的风采大赛终于到来了,也就是说,到了我一展身手的机会了。经过前几个选手的比赛,我有了稳稳的把握,终于轮到我了!我轻松地走到国旗下,先向大家鞠了一躬,就开始了我精彩的英语演讲。刚一讲完,我们班里响起了热烈而持久的掌声。我坐回我的座位上,周围的同学,都说:“行啊!李孟玺。”“李孟玺,你真能干。”“有两下,李孟玺……”这时英语老师走来了,说:“李孟玺,不要骄傲,要继续努力!这时一股暖流涌进我心头。

这次掌声给我了巨大的信心和力量。

掌声小学作文4

在生活中,处处都需要掌声,成功的人需要掌声,失败的人也需要掌声。一个掌声能让成功的人更加自信,一个掌声也能让失败的人更有自信和勇气。

掌声是温暖的阳光,让人们看到眼前的希望。在生活中,有许多工作失败的人或学习不好的人想要放弃时,只要你给他们一点掌声,那他们就会把烦恼抛开。

掌声是松软的土壤,生长着人们鼓起的勇气。在生活中,这种松软的土壤有神奇的力量,可以让非常胆小没有勇气的人鼓起勇气,战胜自己。

掌声是清澈的泉水,浇灌着茁壮成长的禾苗。在生活中,我们就像是茁壮成长的禾苗,掌声就像是那清澈的泉水,我们离不开掌声,就像禾苗离不开泉水。只要有了掌声,我们才能像禾苗一样茁壮成长。

掌声是在我最需要的时候响起的,掌声是在我受到表扬的时候让我更加自信。我会永远记住这掌声的。

掌声小学作文5

那次掌声,是那样的响亮,我的心仿佛已被融化。

记得那一次,我和我们班同学振航一起走进跆拳道的教室,别人的目光投向我们俩个,他们一直盯着我和振航走到位子上,坐了下来,我们把手上的乐谱转身立了起来。“好,我们开始上课。”老师用响亮的声音对我们说。接着老师又大声说道:“我们先学第一个动作横踢,请问,哪几个同学会横踢啊?”我的手就像千斤一般重似的,但是我还是把手微微伸了出来,别的同学似乎和我一样,举起手来就像举石头般一样支支吾吾举不起来。

只听见老师说道:“来,刚刚举手的那个男同学。”我从队中缓缓跑出,站在老师身旁深深徐吁出一口气,做了准备姿势,只听见老师说:“一。”我马上踢标准的横踢,站在一旁的老师说:“横踢好不好?把掌声送给他!”一阵掌声从我耳边拂过,那阵掌声就像一朵花傲然挺立在我心中的沃土里。

那阵掌声,已在我心中响起,也像一朵花在我心中绽放。

掌声小学作文6

生活中有许多事情发生在你我他的身边,还有许多惊喜、成功等着你我他去发现。然而,这些事情都装在你自己的“五味瓶”里。

我是一个活泼、调皮、爱说爱动的小女孩。妈妈从小就对我要求很高,对我所有的课程都下了很大的功夫。我也没有辜负妈妈的期望,经常考全班第一。但到了三年级,我的成绩开始以直线下降,从前五名跌落到十五名,从前十五名跌落到前二十名。最后到四年级的月考,我竟然考了一个惊人的名次:三十三名。把班主任杨红青老师给气坏了。课后,他找我谈话,必须让我考前十名,我当时就有点不自信,心想:我能行吗?

可是,我考了一个惊人的成绩:全级第一。顿时,全班的掌声响了起来,我心里美滋滋的。

我会继续努力下去的!

掌声小学作文7

掌声是什么?是鼓励,是表扬,是祝贺,也是同学们之间的友谊。

记得有一次,我们班举行了班干部竞选。老师说开始后,同学们纷纷走上讲台,其中也包括我。轮到我了,我心里十分紧张,差点说不出话来了,可是,同学们的掌声给了我希望。它让我有了更大的勇气,使我讲的申请词更好了。话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声。竞选成绩公布了,我以第三名的好成绩被选为中队长。顿时,教室里又响起了掌声。和刚才不同的是,这阵掌声比前两次都响。因此,我心里有说不出的高兴、欢乐。

这次班干部竞选中的三次掌声使我终生难忘,它们让我受益匪浅。

掌声小学作文8

妈妈说:“生活中需要掌声,因为掌声是最美的鼓励和祝福。”我得到了掌声,同时我也会把掌声送给更多的人。

记得我上一年级的时候,那时院里的小朋友都骑自行车玩,但是我不会,很着急,就跟妈妈说:“我要学骑自行车。”可是学了半个月还是不会。有一天晚上,妈妈带我到厂里大路上练习,那里人少车少,练习的时候不受影响。我累得满头大汗,还是不敢自己骑。就在我准备放弃回家的时候,我一只脚蹬向一个台阶,利用台阶的力量把车子骑走了,妈妈给了我热烈的掌声和欢呼声,在妈妈的鼓励下,慢慢地不用台阶,把车子骑得越来越稳,也不再需要妈妈的帮扶。我终于学会骑车子了,我好高兴啊!从那以后我能跟院里的小朋友玩了。

掌声鼓励着我努力做好每件事。

掌声小学作文9

在我的生活中处处有掌声,掌声是失意时的鼓励,是拼博时的动力,还是成功时的肯定。

记得有一次,我被安排在国旗下讲话,拿着准备好的稿子,神气十足地走到国旗下。看着前面熟悉的面孔,我突然紧张起来了。两条腿像灌了铅似的,汗顺着两腮往下流,到嘴边的话又回到了肚子里。

突然,前面响起了雷鸣般的掌声。我信心倍增,有感情地读着稿子,沉浸在这精彩的演讲中。

“我的讲话完毕,谢谢大家!”我念完这句话,深深地鞠躬。“啪啪啪”,响起了掌声。抬头一看,同学和老师们都用“你真棒”的眼神看着我……

掌声是对人最好的鼓励,它能使他人有信心,有勇气。我们要学会为自己鼓掌,为他人鼓掌。

掌声小学作文10

我的妹妹很胆小,说话像蚊子似的,我们都听不见她说的是什么。

有一次,她和她妈妈来到我家,她一句话都不说,后来,我想到她喜欢画画,我对她说:“依依,我教你画画,好不好?”可她仍一声不吭。她妈妈看见了,对她说:“你唱一首歌给姐姐听吧!”她站了起来,满脸通红,不敢唱,可她不能不听妈妈的话,只好唱了起来,可她唱的她说:“你再唱高一点,我就送你一盒水彩笔,好吗?”这样不行,突然,我想起了我们学的掌声这篇课文,说不定给她掌声,她就会变得活泼起来的。我一边鼓掌,一边对她说:“你再唱一首吧!”说也奇怪,掌声过后,她好像变了一个人似的,声音立即放大了,她唱得很好听,唱完了,我们全家都给了她一个热烈的掌声……

老师评:娓娓道来,亦如纯朴山泉,清亮,自然,永远向前!

掌声小学作文11

掌声,许多人都会。但是,在路边为他人鼓掌的`人数呢?

今天中午,我在湖南卫星电视观看芒果奖,赞扬你这个节目,是关于:驾驶员为学生停车。

但是,主人等了很长时间,那辆车到车上去了,几乎没有司机采取主动。学生们做了停止手势,但那些司机似乎没有看到像,直接过去,有几次几乎打人的人。

看到这里,我的心起来了,担心这些小学生来了。

最后,有一辆车,慢慢停下来,为学生放弃了。看到年轻的司机害羞的接受奖励的时刻,我忍不住鼓掌,这些小学生和主机的场景也很兴奋,鼓掌的司机。

路边的掌声,应该告诉司机的世界,不要只看自己的方式,也要为别人看,为了人的需要,放出一条路。

掌声小学作文12

掌声,不单单只送给才华横溢的人,同样送给我们自己。我虽然并不在班中“鹤立鸡群”,但是我市独一无二的,我也要为自己喝彩。

别人都叫我“红种子”,说我是一颗红彤彤的小种子。我心里想:我不正是一颗饱满的正待甘露灌溉的圆溜溜的种子吗?再加上我那张圆脸就更加形象了,而有些同学却爱叫我“书呆子”,其实我一点也不呆。瞧,我英语还得了三连冠呢!我这颗种子还是个“爱心天使”,看!我为了爱心义卖可忙活了半天,还把家里尽存的大礼包都献了出来,怎不称得上“爱心天使”呢?“种子,这道题怎么做?”“让我看看……”我爽快的答应了,耐心地教起来:“应该这样做……”我滔滔不绝地说起来,听着的同学顿时恍然大悟叫道:“原来如此呀!”真是读书破万卷,下笔如有神呐!

走在小路上,我不由得哼起了自编的小歌:“我是一颗快乐小种子,无忧无虑……”

啊!我为“种子”鼓掌,为自我喝彩!

掌声小学作文13

在20xx年五一期间,舞动中原大赛在洛阳举行。

我参加了比赛。是单人跳舞的拉丁舞,我一上场感觉很害怕很紧张,甚至都快哭出来了,正当我紧张的一刻,不知在谁的带动下,观众们响起了掌声,特别是老师、爸爸、妈妈……的那一片特别响,我听到了他们的掌声我充满了自信和勇敢,上场以后我一点也不紧张,把心里的大石头放了下去,轻轻松松的吧舞跳完了,回到爸爸和妈妈的身边以后对爸爸和妈妈说:“我跳的很顺利,不用担心,”一个星期过去了,来到舞蹈班里,我想不到我得了第一名!我高兴的跳了起来,我对妈妈说:“妈妈谢谢您的掌声给我带来了自信和勇敢,我才能得了一等奖,”妈妈说:“真懂事。”老师也夸我真棒。

原来掌声对我们很重要的,我们以后一定要给别人鼓掌。

掌声小学作文14

一阵阵热烈的掌声慢慢的响起,这是一件什么事情呢?下面就让我来细细地给你们道来吧!

记得那是一个阳光明媚的早上,我来到学校,听老师说:“下午的第二节课要举行读书报告会,先出一位主持人,让各个小组提前准备。

结果,我是主持人,我就马上把小组内的名单以及内容准备好,迎接下午的报告会。

到了下午第二节课时,伴随着时间的流动,一个个小组的演出完毕,一阵阵掌声的鼓励,啊!终于轮到我们组表演了,我们用自己最好听的声音朗读着自己的读书笔记。

不一会儿,我们组的演出结束了,教室里响起了一阵响声。顿时,让我感觉到因为这一阵响声,让我们感觉到自己的演出更加完美。

到了最后,我们组获得了小组第一名。同学们又响起了一阵阵让我难以忘怀的掌声。

掌声小学作文15

人人都需要掌声,在我的成长过程中,拥有过许多掌声,其中有一次最令我刻骨铭心。

记得我在三年级的时候,我在田径队里跑步, 体育老师让我和两个

队员比赛跑400米,老师一说开始,我们就飞快地跑了起来,第一圈的时后我把一个男生给超了,到了第二圈的时候,我还是第二名,到了第三圈的时候我们就开始加速,可是我怎么冲也冲不过去,这时,我的好朋友和我的对友们就一边怕手,一边嘴里喊:“龚嘉宁加油!龚嘉宁加油!”我听见了他们对我的鼓励,就奋起直追,到了最后50米,我拼尽全力,最后我打败了对手,得了第一名,这时候他们又给了我雷鸣般的掌声。

其实,掌声对每一个人都是非常重要的,这掌声中包含着老师和同学对我浓浓的爱,给了我自信和温暖,使我觉得我不别人差,我以后要更加努力,跑出更好的成绩。

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