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高中风景作文

时间:2024-03-19 15:25:25
精选高中风景作文合集十篇

精选高中风景作文合集十篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的高中风景作文10篇,希望能够帮助到大家。

高中风景作文 篇1

早晨,踏着鸟儿的歌声,走在上班的路上。三月的空气干爽而清新,夹杂着青草的味道。春风吹拂着树叶,发出好听的沙沙声。

清洁工人弯腰打扫着路面,看见我过来,连忙停下手中的扫把避让,等我走过了才又接着打扫。那是一个年轻的身影,她的脸因包裹得过于严实而不易辨认,但她的动作、她客气的避让使我一下子就认出了她。每次,我总报以谢意的微笑,然后快步走过,生怕耽搁了她的工作。

枝头的嫩叶鲜翠欲滴,与此同时,枝叉根部的老叶厚实而泛黄,一阵轻风吹来,一些完成使命的叶子便扑簌簌翩然而落。这是南方才有的风景,树叶居然也可以有几世同堂。

脚下的路是三年前新修的,铺着绿色*的地砖。每隔大约五米远栽有一棵树。那些树经过了三个春夏秋冬,已经长得壮实而旺盛,枝条、叶子都出落得有模有样了。树下是用水泥围成的方池,里面植了草皮。可能是为了保持小树的水土吧,也许是为了美观。

那些草皮在春雨的滋润下长得郁郁葱葱,在小小的水泥方池里,像要溢出来似的。有几棵树下,那草居然跃过水泥框的阻挡,长在了池子的外面,围着池子,像是水泥框外面又加了一个草框子。顿如见到巨石古树般震撼。

这是怎么出去的?

我的好奇心促使我去细究。原来那些草的根在地下四处漫延,在水泥池子与地砖之间狭小的缝隙里,钻出来吸收阳光雨露。起先应是钻出来很少一些的,后来,这些草阻挡收集了空气中的尘土和街道上的浮土,再加上夜露和雨水的滋润,就成了小草的沃土。然后,它们的领地一点点扩大。不仅如此,那些草在成功突围之后还沿着地砖之间的缝隙向远处延伸,最远的已走过五块地砖那么远了。可以设想,假如这条路上没有人走,假如时间足够久,这些铺地砖的路面在不久的将来就会成为一块名副其实的草坪。

多么顽强的草啊。树下小池,本就不是什么肥沃的地方,还有粗大的树根与之争养份,高大的树冠与之争阳光。但它们从不抱怨,而是在有限的条件下,把自己那份生活打理得和和美美。并且抓住一切机会创造条件,使自己的生命焕发出别样的风采。

无独有偶。有那么一小段路的一侧是高高的挡墙。就是用石头堆砌,再用水泥填塞石头之间的缝隙的那种挡墙。因为年份的久远,那石头与水泥之间渐渐出现了小小的裂痕。于是,一些不知名的草,便在那小小的裂痕间安营扎寨,欢欢乐乐地生长着。它们同样不放过空气中的尘土,一点一点地吸附,日复一日地营造着脚下的一片沃土。那些草形形色*色*,有低矮的,也有高大的,有荆棘状的,也有藤萝样的。还有一些,甚至还肆无忌惮地盛开着或红或黄的各色*花朵,迎着春风,迎着阳光,把那一份生命的美丽张扬。

在经济日益发达的现代社会,从自行车、摩托车到小轿车,人们的代步工具越来越先进,越来越快捷,却也把自己与大自然拉得越来越远。

走班,除了活动筋骨,吐故纳新,也是一个极好的亲近自然的机会。那大自然的神奇总会令人耳目一新或者茅塞顿开。还有那一路上的风景,养眼、怡情、明智。

高中风景作文 篇2

“风景”这个词我们听得很多,什么著名风景区呀等等,但我认为风景不一定是自然风光与名胜景点,也许在我们身边就有很多的风景。

先来听我讲第一个风景区,她总是很忙碌,上一节课的内容总是满满的。时常挂着一张微笑的脸,眼神犀利,扫过一片,一群“喳喳的小鸟”就全部“消失”。她做事十分利落,每一次上她的课,如果我们班上发生了什么不良的事,先会唠叨几句,再接着上课。她就是我们的英语老师。

接下来便是数学老师,他上课常戴着一副眼镜,腰佩了扩音器。每次从我身边经过,那声音简直就是一阵的海风呼啸而过。他对我们的要求十分严格,他把每一个学生都视为自己的孩子,总是尽力用心地教好每一个学生。他总从打我们骂我们,总是劝我们,要知道改正,不要让自己难受,让父母为我们伤心,你来学校是为了读书,不是害你父母担心。他对我们的付出,我们是有目同睹的。

再下来是语文老师,每次月考过后,都要总结考得不好的原因。是他自己的问题还是我们的问题?其实老师教的课很好,但同学们总是不愿意听,认为无所谓。这使老师上起课来很无奈。可是课还得继续上下去。他依然履行着老师这一份职业工作所应做的事,无论什么原因,他依旧把语文所要学的知识,一字一句认真的讲解给我们听。

老师,这是一份多么神圣的职业,他们的敬业就是校园里一道最闪亮的风景线。

不能因为自己实在不想呆在教室,而不上这群觉得学习无所谓的学生的课而不再教我们知识。

高中风景作文 篇3

心中总有那么一道风景——碎石和泥泞铺就的路上,钻出一片片满是伤痕的倔强的嫩绿。

这是我日日走过,甚至梦中也路过的地方,只为遇见那震撼人心的风景,那扎根于泥泞的不屈的生命。

雨后,踏过那片泥泞,株株野草用纤弱的手掌,握着清晨馈赠的露水,却又似乎是他的血与泪。看它满身的伤痕,还有那挂着泪的笑脸,都仿佛是庆祝这久违了的黎明。它是天生的弃儿,亦是天生的战士。它生于泥泞,却心向繁星。

夕阳西下,泥泞化作了厚厚的尘,灰色的世界里却始终有几滴绿。那青绿的野草,将手臂紧握成了利刃,尘染半身,在夕阳的余晖里仿佛垂暮的老人,却仍是直挺挺的,那早老去的叶干枯却还倔强着不愿垂落,像在坚守着什么,尽管它粗糙的掌纹里满是岁月的灰尘。

这夕阳里的野草让我鼻子一酸,不禁想起了什么人。那个人手掌像树皮般坚硬,上面满是岁月踩踏的伤痕,他常佝偻着背,如弓,一次次痛苦的弯曲,又一次次把他的孩子送向远方。他就是我的父亲,我曾无数次感到我终于长大了,我能看得更远,谁知我却只是因为站在他的肩上。父亲,我赤裸裸的来,仅凭着与您相承的一缕血脉,就得到了您所有的爱。心中常常莫名的感动,我偶然的来,却成了你生命里的主宰。

我们是一株野草,父母化作了根,一次次弯曲了自己的身体,在泥泞里牺牲了青春。而我化作了叶,化作了花,迎接着阳光,沐浴着春水。

那路边的野草,用尽了力气的生长,仿佛是为了不辜负什么,也是为了守护什么。那梦中对于黎明的眷恋,引导着他执着地走向远方。从此我的心灵里烙刻下了一处无法抹去的风景——一株野草,一株承载着梦想的草。或许到最后一切都将回归原点,所有的奋斗,所有的汗水与泪水都化为乌有,就像梦醒,但是它可以无愧的说:“我努力过”。

无法忘却那给我心灵强烈震撼的风景,那株在黎明里在风雨中活得明亮活得坚韧的野草。

也终有一天,我将说:我踏着泥泞而来,迎着繁星而去,即使满面伤痕也要坚守住这心灵这生命的风景。

高中风景作 ……此处隐藏2819个字……更为强大的人,请你学会低头,这是拉近你与他友好关系的重要通道。高傲并不能使你变得高大,也并不能使你的能力变得超凡。学会低头,这是对他人的尊重也是对他人的谦让,也是对他人的一种友好的表现。虽然你低着头,但是你提升了自己在别人心中的地位,你,如此高尚,低头是一种美德。

学会低头,你永远是别人眼里如花般美丽的风景。

高中风景作文 篇8

青山间伫立着的他,成为我心田中一道绮丽的风景。

——题记

透过历史的眼眸,站在岁月的肩上远眺。回归青山,他缓缓步入我的心扉。

群山万壑,一抹幽云缭绕,一轮艳阳氤氲了一户农舍,一亩农田。他,陶潜,诵着“采菊东篱下,悠然见南山”徐徐采下朵朵逸菊,悠然徜徉于一捧新绿间。高山流水,才是他的向往;繁星缀连,才是他那颗炽热的心。仿若一位隐者,行走在山林间。卧在山上的那串脚印便是他的心意;飘逸在悠云上的诗词,便是他的背影……山林,是他最终的归宿。

我仿佛与他同行,寻着他不为五斗米折腰转身离去的身影,闻到他寒舍旁孤立的逸菊淡香,看到了他被岁月隽刻下印痕的面容。官场之险恶,人心之肮脏被他尽收眼底。他亦然离开,挥一挥衣袖,不留半句怨言,不带走一片白云,不随浪逐流没落于黑暗中,是因为他内心有一种叫做“淡泊”的信念萦绕心间。归隐后,他活得更为怡然自得,更为精彩。窗边的红叶飘落,飘入流年,我才依惜与他告辞,从出深山,离开陶潜。

是啊,如若仅为那渺小的官俸从而放弃心灵背叛的心,他只不过是利益的傀儡,金钱的奴隶,权力的俘虏!如果生命被利益所笼罩,他活得将毫无价值。陶潜隐山正因为他的淡泊,继而他步入了人生又一段心灵旅程。面对纷繁的大千世界,人们仅沉迷于自己所拥有的,却不知,此刻的他们早已缀入茫茫人海,已无淡泊,无轻松。人生就是一只洁白的飞鸟,当有了利益的束缚,就会有一朝一味的堕落。纯净的蓝天下,需带一颗淡泊之心,方可掠过一道绮丽的风景。

沁凉入水的夏夜,皎洁无暇的明月早已忘却,只有那心怀淡泊,漠视凡尘的陶潜,跨越千年尘封的烟云,伫立在我心中,成为一道风景。

心田上的风景,就是淡泊。

高中风景作文 篇9

我的家乡,一年四季都有迷人的风景画呈现在人们的眼前。这四幅画犹如四位身手不凡的仙女一样,穿着五彩缤纷的衣服,她们不仅把多姿多彩的环境带给了人们,还把充满诗情画意的美好生活送给了人们。春天,展现在人们的眼前是一幅充满生机勃勃的风景画。瞧!小草妹妹已经探出头来;花儿姐姐已经梳起妆来;大树哥哥已经穿起绿衣服来;听!春雨姐姐都已经唱起歌来啦!沙沙沙沙沙沙这些东西都能够证明春天的生机。已经证明了春天的生机,那春天的勃勃用谁来证明呢?不要急,春天的勃勃当然要用农民伯伯来证明了!春天的时候,农民伯伯要

把一年四季中关键的植物种子播在湿软的土地上,好让这些种子汲取大地的甜美营养。农民伯伯还会用自己辛勤的汗水来灌溉这些种子。这样,它们就会茁壮的成长。这就生机勃勃的春天风景画!夏天,展现在人们的眼见是一幅清凉爽快的风景画。看!有人问道:夏天本来是酷暑难熬,为什么说是清凉爽快呢?因为我们村庄的树非常多,夏天虽然是酷暑难熬,但是有了这些翠绿茂盛、高大挺秀的树木,人们也不觉得夏天那么热了。还有一条清澈见底的小溪,溪的两边,有几颗垂柳,那长长柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然!有几只特别长的,垂在水面上 ,画着粼粼的波纹。

当小鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。即使天旱,这条小溪也不会干涸。村民平时靠它来灌溉田园、清洗衣物、点缀风景。有时,它只有细细的流泉,从石头缝里穿过。有了大树为人们遮挡阳光;有了柳枝为人们扇风跳舞;有了小溪供人们欣赏;人们反而觉得夏天凉快了许多。这就是清凉爽快的夏天风景画!秋天,展现在人们的眼见是一幅满载而归的风景画。看!农民伯伯个个都满面笑容!看样子,今年的收获极其丰富啊!瞧!树上的苹果一个个都是那么红!它们把最灿烂的笑容送给了农民伯伯,使农民伯伯感到欣慰。它们笑得是那么灿烂,争着抢着等农民伯伯来收获呢!不仅如此,植物也发生了极大的变化。瞧!金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅绿色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗。

那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个穗儿,就是一个跳动的音符。这就是满载而归的秋天风景画!冬天,展现在人们的眼见是一幅冰天雪地的风景画。鹅毛似的雪花纷纷飘落下来,像给大地披了一件暖暖的白外套。大树哥哥的叶子早就已经枯萎了。看样子,他是在换装呀!这条天然的白地毯可真够柔软,一踩一个脚印,就像在一张白茫茫的纸上勾勒出美丽的图案一样,好看极了!这就是冰天雪地的冬天风景画!我的家乡虽然在农村,但是春天风景画、夏天风景画、秋天风景画、冬天风景画是我们村的四季美丽之最!它们给我的家乡构成了一道别具一格的风景,就像一盒五彩缤纷的蜡笔一样。它们使我的家乡更加美丽、更加迷人。使我们的生活更加美好,更加富有诗情画意!在我眼里,我的家乡就是当之无愧的人间仙境!

高中风景作文 篇10

初中毕业后,就一直向往着高中的生活,暑假一过,就迫不及待地想去学校参观一下。

刚来学校,竟然没有找到学校的大门,因为这所学校在一条交通要道上,几乎就是一个交通转折点,每天都会有很多车从这里经过,终于找到学校大门了。大门的上方暗红色的大理石上印着一排醒目的文字“湖南省临湘市第二中学”这是我们向往也已久的“省重点中学”每一个进来的学生,都想经过这里的历练使自己成才。

从校口走进,是一条宽敞的水泥路,路的两边是两排大树,夏天可为路过的人遮挡太阳,每两棵树的中间还有一尊名人的铜象,上面还有一句他们曾说过的一句经典名言。当我走在这条路上时,眼睛瞟到周围的这几蹲铜像心里不同地严肃,胆颤起来。毕竟他们是已过逝的名人,我们也得尊敬他们。

在路的尽头就是一幢老教学楼,现在是留给招生考试,或平时的月考什么的所用的,教学楼的正前方,对着校门是一块LEO屏,上面显示着临湘二中的校训,“三苦”精神——苦学、苦教、苦察。再往前走,右边是一幢大楼,一楼是学生老师开会的场所,二楼是一个室内篮球场兼舞台,左边就是我们的教学楼——琢玉园。想到取这个名字的人应该是要让我们像一块未经加工过的玉一样,让我们经过老师的打磨之后,变得更加完美无瑕。

再往里走,是二中美丽的荷花亭,虽然现在,荷塘里的荷叶全都枯萎了,可在夏天的时候,一定是像白居易诗中所写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”那样美丽。荷花亭过去是体育生的训练基地,不般都不准我们这样无所事是多学生进去的,这些体育不准我们这样无所事是多学生进去的,这些体育生每天早上就开始起来训练,十分地辛苦。可这些辛苦最终带来了回报。临湘二中的体育竟技在全国出名的,在上次的全国中学生体育比赛中获得了第二名的好成绩。

这就是我将来学习生活的地方,我将在这里度过我高中的三年时光,我希望在我和老师的共同努力下,辉煌地走出临湘二中的校门。

期待那天的到来……

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