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童年初中作文400字

时间:2024-03-09 21:41:25
【热门】童年初中作文400字3篇

【热门】童年初中作文400字3篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的童年初中作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童年初中作文400字 篇1

小时候,我对飞行十分痴迷。每次看到动画片里面的人在飞的时候,我的心仿佛也飞了起来。有时,不免做做白日梦,想象自己拥有了翅膀,直飞云霄的样子。

记得有一次放学时,姐姐正和她的朋友走在前面聊着天,恍然之间,仿佛听到了关于“飞”的字眼,我赶紧凑过去对姐姐说:“姐姐,我觉得我最近轻了许多,轻飘飘的似乎可以飞起来了呢!”姐姐和她的朋友们都哈哈大笑起来“你这鬼丫头还想飞,做你的梦去吧,哈哈哈哈……”。遭到一阵嬉笑,讨了个没趣儿。一个人悻悻来到了江边,这里热闹极了,天上风筝在飞,地上小孩在跑。我的不快一下子就被这风筝掠的无影无踪了。我跟着这些小孩跑呀跳呀,欢乐的叫喊着,看着这些风筝越飞越高,开心的不能自已。能飞起来看来真是一件让人快乐的事儿!

我要做一个超级大风筝,能带我飞上天的那种。

回到家,我把我的想法告诉了爸爸妈妈爷爷奶奶。他们都笑话我的脑洞大开,摇摇头摆摆手看报纸做家务去了。只有爷爷说可以帮我做一个大风筝。终于等到天黑,我和爷爷去院子里砍来一棵毛竹,在家里鼓捣了一晚上,终于做出了一个比桌面还大的风筝,爷爷说:“这个风筝玩玩还可以,带你飞上天可是还要精心改良哟,等你学好了知识可以对它进行改装,说不定哪天就可以带你飞上了天哦!”看来我还得努力学习,争取早日实现这个梦想啊!

想起这件事情来,我就觉得很兴奋,因为我有一个想飞的梦啊!

童年初中作文400字 篇2

童年像一张网,这张网叫快乐;童年像一个五味瓶,酸甜苦辣样样都有;童年就像一杯浓浓的奶茶,回味无穷。

打开记忆的闸门,把回忆拉至终点,让我想起很多的童年趣事。

在小的'时候,我们常常三人一伙,四人一队的去“旅游”。

我们经常去鸟儿多树儿多水儿清的地方去玩。我们去玩通常只带一瓶水和几个鸡蛋呀,不像城里人一样,不是带很多钱就是带很多昂贵的食品。

我们去“旅游”不是去观看风景名胜,也不是去玩游乐园,而是去“拜师学艺”拜什么师学什么艺呢?大自然就是我们的老师,大自然就是我们的课堂。我们还可以野炊。但是,你不要去森林哦!我们野炊是在小溪边的,食材就在我们身边找的。在这是,一个有一个的音符环绕着我们的耳朵。

童年不仅是快乐的也有喜有悲。

那天,天空下着蒙蒙小雨,天也阴的如黑暗,一切都沉寂在薄薄的蒙胧之中。但是,在这时,我和爷爷发生了争执,我以气之下骑着自行车冲出家门,我没地可去就去了姥姥家,我在姥姥家住下了。第二天,我照常去学校,回到姥姥家,只听姥姥说爷爷为了找我,一天都没回家了,这才刚刚回家。我心一酸,赶回了家,跟爷爷认了错。

童年,是那样耐人难寻,难以捉摸。

童年初中作文400字 篇3

每一个人都有童年,童年的时光是最快乐的,开心的。

我的童年也充满乐趣。记得我有时在家没事干,就会把衣柜里的几个布娃娃拿出来。有小狗、大猪、芭芘娃娃……我将它们放在床上,摆整齐。让它们当我的“学生”,我当它们的老师。那可真有趣!

一次,我闲在家里,没人陪我玩。我第一时间想到的就是当小老师了。我飞进房间里把布娃娃拿出来放在床上。我拿来一块写字板放在书桌上,再拿来课本和笔,就开始“上课”了。

当我讲完课文时,就让“同学们”来回答问题。我提提嗓子,问:“小狗,你会吗?”我说完后,就把小狗的手举起,装着声音说:“会,这是说……”我又跑回“讲台”,说:“对!小狗回答得很好。请大家给它鼓掌!”我自己拍了拍手,表示对小狗的鼓励。唉!我刚才把大猪的“桌子”弄歪了。我灵机一动,生气地说:“大猪同学,你怎么回事,学会破坏公物了。”我跑到大猪的面前,让它站起来。我装着大猪的声音说:“我没……没……没有啊。”我又说:“什么?没有?请到教室后面站着!”我把大猪抓到“教室”后面罚站。

有大猪的事情为例,同学们渐渐认真起来。很快,我就宣布:“下课了!“唰”的一下,我把布娃娃收回衣柜里。

现在,我只要想到这件事情,就会情不自禁地大笑。我觉得童年真是美好啊!

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