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初中记忆作文

时间:2024-03-08 21:41:29
【推荐】初中记忆作文汇总10篇

【推荐】初中记忆作文汇总10篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中记忆作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中记忆作文 篇1

上午,语文课上。王老师抱着9月份月考的卷子走上讲台,说:”第二卷主观题满分70分,全班60分以上的同学只有12个。“我忐忑不安的等待着”生死未卜“的试卷。终于,卷子传过来了。经手的同学都用特别的目光看着我。我想,不至于考的那么差吧?完了没脸见人了。这有没有地洞呀?拿过来一看66分,只减了4分!我不是在做梦吧?又仔细看了看,还是66分,太好了!看到这个成绩,心里的不安、紧张烟消云散。原来刚才同学投来的是羡慕的目光。我松了一口气,心情像欢快的小鸟,飘飘然飞上了蓝天。

这时,王老师捻起一根粉笔,大刀阔斧地在黑板上写下了第一卷观题的答案。

我拿出一直带在身边的第一卷,满怀信心地开始对答案。一个,两个……五个?什么?20道选择题只对了五个!搞什么呀?不可能呀?不可能!再对一遍还是15分!小鸟重重地摔倒地下。我好像从温室一步跌进了冰窖。倒霉的一卷,把二卷的胜利彻底毁灭了!

下课了,王老师走到我旁边,问:”孙风,你的第二卷成绩非常高,可见你的能力很强。第一卷考基础知识,怎么成绩单上分数不高?没有涂错机读卡吧?“看着王老师那赞赏又疑惑的目光,我又怎能告诉王老师,一个”能力很强“的学生,基础知识薄弱呢?于是,我撒谎说:”答得还行,可能是机读卡出了问题。“我躲闪着王老师的目光,不敢实话实说,也怕老师失望。

下午,王老师急匆匆跑来找我,说:”孙风,我去微机室找过你的答题卡了。一个中午也没找着,卡太多,顺序又乱。“王老师脸上满是焦急和歉意,他多想重新给我一个公正的”高分“啊!他那疲惫的双眼,带着血丝。手指上沾染的铅笔的黑还没洗去。原来王老师那么重视我。我是多么后悔上午编造那虚伪的谎言啊!我怯生生地说:”卡没涂错,就是15分。老师,对不起,我……我怕您,生气。“王老师不再说话,目光很复杂。这复杂很快变成了单一:恨铁不成钢。

他说他不生气,只对我的成绩表示遗憾。王老师让我拿出第一卷,一道一道地给我讲解。他先给我讲了一道古文语法题,考的是宾语前置。他讲的绘声绘色,讲到关键的地方打着手指帮助我理解。宾语似乎是被王老师”拿“过去从而”前置“的。

王老师说:”做所有的古文语法题,都要先翻译句子,把译文作为参照物,用原文与译文比较,答案就会浮出水面。“

听了王老师的的话,我深深地低下头,暗下决心要学好语文,学好我们名族的语言!

润物无声,无微不至,老师的爱像一阵细雨撒在我心田。不仅是我,班里60位同学谁不是沐浴在这平凡、朴实又沉重的师爱之中!

初中记忆作文 篇2

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

伴着清脆的啼哭声,新生儿呱呱坠地。他的身上一定凝聚了许多人的祝愿与希望,开始崭新的人生赛程。我们对于一切都充满了无知与好奇,于是只能用稚嫩的小手触摸外面的世界,用仅有的表情——笑与哭,来表达自己的喜悦与不满。日子一天天过去,我们一天天长大。蓦然回想起已经许久没有去过家旁的小菜市了。当年上小学时,小菜市是上放学的必经之路,六年的时光,熟悉得仿佛闭着眼就知道那里是卖什么的。我以为一年半的时间可以改变很多东西,但在那天自己去买菜时才发现,很多东西不会因为时光的变迁而变质。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

时间在流逝,握着手中已退温变味的茶水,站在那曾经高傲的教学楼转角处,曾经拥有的故事,再也没人提起。

成长是什么?成长是希望。成长需要什么?成长需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

成长的记忆再次被那留有遗香的茶水唤醒……

初中记忆作文 篇3

人生有悲欢离合、喜怒哀乐。面对生活中的种种不幸,面对人生的泪水,我们会说:“悲伤是情感上的折磨,是一种无法释怀的感受……”当面对困难时我们会对自己说:“要勇敢,不能哭!”可是情感自己是不能控制的。当说到泪水的记忆时我想起了发生在我10岁的时候的一件事……

新的一学期开始了,学校开始选新一代的大队长,这种“好”事一般都是班长去,我从没想过会选到我,可是老师选到了我去竞选大队长,当得知这个消息时我又喜又忧。喜的是很难得我有这个机会,忧的是我怕我选不上同学笑话我,让我无地自容。但老师给我增强了信心:“别怕,爱拼才会赢!”……

经过一周的精心准备,竞选开始了,我信心十足。一位又一位的选手讲完了,到了我,我走了上去大声流利说:“我叫罗映雪是一个活泼可爱的小女孩……”讲完后,我自己觉得自己说得还不错,可但当公布结果是我以1票之差落选了,我保持着快乐女孩的形象但伤心透了。会到了教室,看到老师我在也控制不到自己的感情,看着老师,泪水不由自主的落了下来。老师对我说:“失败乃是成功之母,这次不行,还有下次!”

上次的失败让我懂得了:失败乃是成功之母。只有让自己一次又一次的失败来锻炼自己,这才能让自己更坚强,对自己更有自信!

初中记忆作文 篇4

记忆像一串珍珠,串着一个人一生的记忆画面。它们有的暗淡无光,有的则绚丽多彩。在我的“珍珠项链”中,有一颗是最明亮的,也是最珍贵的……

我在读三年级时,爸爸把我从狭小的崇山峻岭村接到了繁华的大都市里,让我在学校认识了一们好友。

贺津,她有一着乌黑的短发,上面别着一对粉色的发卡,水汪汪的 ……此处隐藏1349个字……加上近日又跨越了栏杆,又踩了草坪,还摘了花,必定会遭班主任的训话的。我神色紧张,却没料到老师接下来说的话。老师神情微怒,随即又温和起来。对我轻言:“既然摘了就放好吧,把它夹在书里,能香一整个秋天的。”我连忙跑回班级,细细回忆起老师的话。何止整个秋天,连心都美好了。我愣在座位上,脑袋里对老师不好的会议消失殆尽,更多的是感激。

多年之后,我却还记得这件事,多年之后,我依然有摘桂花当书签的习惯。每当看到桂花,我就会想起顾老师,想起记忆中的味道,桂花的味道。

初中记忆作文 篇7

微笑,可以使寒冷中的人们倍感温暖;微笑,可以使沙漠中的人们不觉得(忘却)干渴;微笑,可以使沮丧的人自信满满。

我永远忘不了(蒋)老师的微笑。

那时的我正在读小学二年级。一次小测验,一向在数学方面成绩优秀的我,竟然只考了91分,我无法面对老师、家长与同学。

“滴答滴答”的小雨被下课铃声震落了下来,我背着书包走出了教室,此时的天气与我的心情差不多,同样都是悲伤与难过。我们全班同学排着队走出校门,这时,送队的数学老师蒋老师把我叫住了。她对我说:“周雅洁,老师知道你很优秀,只不过是这次有一些失误,老师相信你会在下次考出你的成绩。”说完,蒋老师冲我微笑着。那一瞬间,我的心里热乎乎的,顿时觉得有了勇气有了自信。回到家后,我认真地分析了错误的原因,并且找到了自己的薄弱环节。“功夫不负有心人”,在下一次的考试中我脱颖而出,考到了满分的好成绩。

我也忘不了父母的微笑。

幼时的我是十分胆小的。一次,我去参加绘画比赛,我感到十分紧张,心脏“怦怦怦”跳得很快,我甚至打了退堂鼓,心里嘀嘀咕咕道:时间快过去吧!别让我比赛了!这时,我抬头看见了窗外的爸爸妈妈。妈妈微笑着向我投来了鼓励的目光,让我信心大增。我开始把全部的精力投入到绘画当中,最后,我得到了这次比赛中的一等奖。

我更忘不了同学的微笑。

我从4岁开始学习英语,所以直到现在我的英语还是很好,但我知道,成绩的取得离不开同学的支持和鼓励。记得一次英语课堂上,老师正讲着课,突然提了一个有难度的问题,同学们都大眼瞪小眼,回答不上来。这时,我心中已有了一个答案,却因为害怕回答错误而不敢举手。因为我成绩好,同学们个个都扬着小脸微笑地看着我。得到了同学们的支持,我便很有信心地站了起来,并流利地说出了答案。那次,同学们让我有了成就感。在后来的学习生活中,我只要遇到类似的情况,都会想起那次的经历,便大胆了起来。

记忆中那一张张微笑的容颜,深深地烙印在我心中,并伴我一路前行!

初中记忆作文 篇8

我浑身好像充满了电一般,暖流在我的血液中产生了向上的压强。我快速地爬了起来,我又一次清楚地看到,你的眼中,尽是喜悦。带着你赐予的鼓励,我试图再一次尝试。你的信任是那江南朦胧的烟雨,小心地浇灌着我心中的栀子花。

或许是凡尘太快的奔腾,再度回眸时,你仍旧停留在伊始。岁月的荏苒让我看到你隐于青丝间的根根华发。我明白,不管岁月如何向前,不管世事如何变迁,你对我的爱,不会断。你点点滴滴的爱形成爱的合力,让我心中的栀子花拔节。

泛舟湖上,不经意间,只听得啪一声,我知道那是花开的声音,那是栀子花开的声音。你的爱绵延,只是我心灵的旅程进入转战的期间。小憩在驿站,剥开一片片栀子花瓣,纯白的花白上书写着你对我的情意,那是栀子花开的声音——栀子花开呀开栀子花开呀开,像晶莹的浪花盛开在我的心海;栀子花开呀开栀子花开呀开,是淡淡的青青纯纯的爱

初中记忆作文 篇9

在三年级结束时转学的我到了实验小学,也许那时还不懂留恋,也没有一个让我留恋的人,能让我那三年里真正留恋的人,也被她一句话,彻底摧毁了。

说实话,想想13年的种种经历,仿佛四年级才有的记忆,四年级到六年级毕业的所有事情;记得第一次被老师批评,记得被老师表扬,记得勤奋努力当时成绩的优异,记得四年级第一次住宿而大哭,记得我,交个朋友是多么不容易……其实我能交到一个知心好友是我最大的愿望了。

我有一个很好的朋友她叫晏娆,当时我们也算还小,可是我实在没想到我竟然和她成了朋友,和一个曾经最恨的人成了朋友。其实她是一个很努力的人,她非常争强好胜,但是她不主动,很高傲,我早就从种种举动中发现了她的高傲了。回忆刚到这个学校时,他就算碰见了我,从来都没有和我打过招呼,而且每一次都昂首挺

胸,大步流星的和我擦肩而过,很生气,不服气,但同学对我说:“每个人都有自己的优点,也许她有的你永远得不到;但你有的,也许就是她偏偏想得到的。”

我一直在琢磨这句话,直到第四次和她见面时我对她说:“Hi,晏娆。”她也对我说Hi。以后的几次她看见我都会主动打招呼,冷不丁还会聊上几句。也许她不主动,我就要主动,这样他也就主动了。

每一次写作文时像回忆最深的还是我的友谊,它就像一本写不完的书,虽然章章节节如此的短,但它精彩,你会沉醉其中;它总是有一个很好的结局,因为每个人都能找到一个真正的朋友。

初中记忆作文 篇10

在朝阳的注视下,我带着无比欣喜的心情重新踏入了位于柏香镇的沁阳市中小学生综合素质培训基地,开始了新一轮的基地生活。

一切还是熟悉的样子,只是少了几个上次训练时曾经熟悉的教官身影。

事情像上次那样按照规定的顺序一件件进行着。终于,我见到了本次基地之行的教官和班主任。教官不高,身着一身整齐的军装,看起来就像一个威武的军人,但他脸上的笑容又显得那么平易近人。至于班主任,第一眼看去,像个大姐一般,一身潮流服饰,整齐又不失风度。但与我们交谈时,却没有那种高高在上的语气,常常是心平气和的与我们谈话。金色的头发像是在阳光照射下的瀑布一样,优雅漂亮。

教官和班主任的平易近人让我越发的感到庆幸。第一天和第二天是军事化训练,先是整理内务。班主任耐心的教我们整理内务,一间宿舍接着一间宿舍。之后便是军训,在看到五班教官的那一刻,这种庆幸便被放大了无数倍。那教官,长相不错,着装整齐,但是他的眼睛总是眯着,眼神异常的猥琐,浑身上下透露着一丝痞气,让人感觉很不靠谱。

到达基地第二天的那个晚上,我拿着箱子盘着腿坐在床上,收拾着东西,同一寝室的人不是拿着手机玩就是在说话,整个寝室显得乱糟糟的,门口还留了个“侦查眼”。嘭的一声,门直接被人踢了开来,一开始我们也没太在意,以为是哪个学生,正准备想说一句,待看清楚来人后,不禁倒吸了一口凉气,是一个教官。吓得整个寝室都安静了下来,可惜有个倒霉孩子在下铺玩手机玩的正火热,被教官看见了,手机直接就被拿走了。“去找你们班主任要吧。”说完转身就走了。唉,貌似门口安插的是个“瞎眼”。

再想想上次被捉到拿手机的人的后果,不禁为那同学感到悲伤。一夜无话,在焦灼中渐渐睡去。第二天,当班主任来查寝时,向她说了这件事,她只说了一句“手机在我这里,走前我还给你。”顿时让他安心不少。

或许是她的平易近人感染了我,至少在她面前的我们没有那么拘束。但直到离开,我还是没能知道她的名字,但她美丽温柔的样子留在了我的心中。

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