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我的老师初中作文

时间:2024-07-11 21:41:21
有关我的老师初中作文十篇

有关我的老师初中作文十篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的老师初中作文10篇,欢迎阅读与收藏。

我的老师初中作文 篇1

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到七(7)班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

我的老师初中作文 篇2

我是一个留级生,开学了,来到一个新的班级,教课的也都是新的老师。下节就是地理课了,我的心有一种说不出来的感觉,因为我以前的班主任就是教地理的,所以我地理很好,不知道这次的老师怎么样。

课间,我问同学:“你们以前的地理老师是谁?”他回答说:“不记得了,但是个男的。”我心情有点低落,心想:希望换个老师啊!上课铃响了,我们都坐在自己的位置上,静静地等待着老师的到来。

这时,一个身影从我眼睛的余光划过,“地理老师是个女的。”一个声音从我身旁响起,原来他从后门玻璃看到了老师。那个身影,我感到似曾相识,高高的披着头发,虽然只有一瞬间,但我还是想起了那个人。不会真的是她吧!我心里变的激动起来。那个身影,我绝对没有看错,是她,一定是她!教室的门被推开了,一个令我熟悉的不能再熟悉的身影走了进来,果然是她,我激动万分,悄悄地跟旁边的同学说:“她是我以前的班主任,可好了。”老师第一眼就看到了我,冲着我微微一笑,开始自我介绍起来。

在电教员开电脑时,老师突然问了我一句“宋东林,身体好点了吗?”我一时间竟不知怎么回答“嗯,额没有。”一年的时间过去了,老师还是像从前那样温柔,那样关心我,我心里十分的感激。同学们很惊讶,都在小声嘀咕道“竟然认识啊。”老师好像是听到了,便简单的介绍了我一下,同学们一下子就明白了,从此,我就成了同学们眼里的大哥。那节课的心情,只能说是激动激动再激动,激动到无法用语言来表达了。

从那以后,我就更加的喜欢上地理了,不仅因为这个十分熟悉的“新”老师,也是因为老师对我的那份关心和爱。

我的老师初中作文 篇3

我已经当了一年的初中生了,总感觉小学的老师们都疏远了许多。仔细回忆着每一个老师,总有一张脸庞在我心中回荡……

周末清晨,闲来无事,便从那很久没有打开的、书页也被压折的小学课本中翻出一张小学毕业照来。仔细端详着,与脑海中的脸庞做着比较,茫然的摇了摇头,那张脸庞并没有出现在照片上。忽然,一个人浮现在脑海之上,看着她那熟悉的步伐,我仿佛感觉到她就在我眼前。这是怎样一个人啊,微胖的身材,两颊微微鼓起,脸上呈现出淡淡的粉红,和蔼的微笑着,这使我不禁想起了她刚进我们班的时候。

那天正在上早自习,我们的班主任突然从前门闯了进来,身后跟着一位女士,“这是你们的新语文老师!”班主任一边说一边喘着粗气坐在了椅子上,“她的名字叫:宗翔。这位老师是来我们这实习的,请同学们配合。”“下面让宗老师讲话。”

紧接着讲台下一阵嘈杂声响起,不过很快便被势如暴雨的掌声淹没。老师慢慢地走上台,声音如秋雨般沁人心脾。“正如大家的班主任所说,我是来校实习的,以前也没有做过老师,因为我跟大家一样,也是位学生,只不过我是一个大学生。可能,我的课不是很好,也可能我的课,大家听不懂。不过没关系,同学们可以下了课再来找我,我会耐心的给大家讲解。好了,大家继续上自习吧。”老师说完后便回到了办公室。班主任又叮嘱了我们一些事项,转身离开了。

第一节课正好上语文,老师细心的给同学们讲解,不敢有半丝松懈。“叮铃铃”下课的铃声响了,老师回到了办公室,我正好出去玩,朝宗老师的办公室看去,我骇然张大了嘴巴,老师办公室爆满!但大多数学生都不是去问问题的,而是“凑个人场”。

记得有一次,我有一项作业没写,本想着宗老师肯定会打我,但结果大大出乎了我的意料,老师竟然只是给我说了一些话,并要求我重写。这要换了是班主任,那挨揍是不可免除的,而且还要叫家长。

自此,我的心里总感觉欠老师点什么,便使尽力气改掉了上课总是沉默的习惯,并认真听讲,我的成绩提升了许多。过了两三个星期,到了考试的时候了,我十分有信心。但结果还是大大出乎了我的意料,我们的总体成绩竟然下降了,这使我疑惑不解:为什么老是这么努力,我们的成绩竟然不进而退?我曾经问过同学,他们也不知道为什么。

又过了一个多月,老师低着头走进了教室,原本那秋雨般沁人心脾的声音被低沉悲伤的旋律所替代“同学们,请告诉我,你们喜欢我吗?请回答我,‘喜欢’还是‘不喜欢’?”同学们异口同声的回答了“喜欢”。

老师的眼圈渐渐红了起来,声音也变得哽咽,“同学们…我就要…离开你们了…希望…希望你们好好学习,希望你们能有个好成绩。”我们都低下了头,是啊,朝夕相处了一个多月,谁还能那么轻易便舍得对方的离去?我们,都哭了……

随后我们再也没见过她了,听说是去当了导游。

回过神来,已经过去了十多分钟了,再看看手中的照片,我多希望宗老师的脸能出现在这上面啊,但那明显只是幻想。我现在只想大声的呼喊:宗老师,你是我们的老师,是我们的爱!

我的老师初中作文 篇4

老师是知识的耕耘者,随着人们年龄的变化,在不同的生长阶段,我们会遇见不同的老师,其中,最让我感动的,是初中老师:张炎锋。

从小学一路走来,天不怕,地不怕的我,最怕门课了,一系列奇形怪状的字符和公式,仿佛天生就是我的天敌,第一次期中考试鲜红"怵"科学这一的70分更是给我当头一棒。当我快绝望时,张老师 ……此处隐藏2676个字……寄,有一次,我把家里刚寄来的钱弄丢了,正是寒冬腊月天,买棉鞋的事就搁置起来了。脚也冻得红肿起来,坐在暖和的课堂上,脚就痒得不行,在别的老师的课堂上,我不太敢动,强忍着。但是,在教态和蔼的方浩老师的课堂上,我就忍不住用桌腿蹭起脚来,蹭着蹭着,桌子一倾斜,墨水瓶翻到地上摔碎了,清脆的响声让正讲得起劲的方浩老师扭过头向我投来审视的目光,同学们也都看着我,我当时窘住了,不过,刚过了几秒钟,方浩老师又慷慨激昂地讲起课来,只是声音大了一些。

隔了一节课,有人传过话来,说是方浩老师叫我去他那一趟,伴着忐忑的心绪,我走进了他的办公室,他正在喝茶,定定的看了看我,“上堂课你怎么了?你平时是很认真听课的,肯定是有什么情况吧?”。

我吱唔着,只好把实情说了出来。

“这样吧,你从我这儿拿十块钱,买一双棉鞋吧!” 说着,方老师从抽屉里拿出了一张“大团结”。

“啊......啊别......老师,家里会给我寄钱来的!”我推辞着,逃也似的离开了。

第二天,方老师又叫我去他的办公室,他从办公桌下拿出一双大半新的棉鞋来,“我小儿子的个头和你差不多,他买新棉鞋了,这双你穿上试试!”

我当时扭捏着,不知说什么好,把那双破棉鞋脱下,换上新棉鞋,嘿!正合适,我俩都笑了。

毕业后,我也见过方浩老师几次,有一次是在中午下班时间,他邀请我到他家去坐,我两手空空,很唐突地就跟着他去了。

他家住在二楼,是一个五六十平米的小单元,一进门,一个很朴素的将近六十岁的老妇人正忙着,方老师向我介绍说:“这是你师母!”,我喊了一声“大姨!”。

环顾四周,厅室里就只有一张双人床,一个床头柜,一个电视和一台冰箱,如此而已。

方老师拿出来据说是合肥老乡捎来的黄山毛峰茶和麻饼招待我,喝着清香的毛峰茶,品尝着美味的麻饼,说一些闲话,他说,几个孩子都成家了,来年他退休后也回合肥老家,最后,长叹一声说:“叶落归根哪!”。

后来,真的听说他退休后就回老家了,具体时间不详。

现在,在这积雪未尽、乍暖还寒的塞北,我想象着应该是山花烂漫的合肥,有一个精神矍铄、鹤发童颜的老人在街头散步,是的,我那性格和蔼、心胸宽广的方浩老师就应该是这样!

老师,您还好吧!在遥远的塞外,弟子这厢有礼了,愿您在健康和快乐中颐养天年。

写于20xx年春

我的老师初中作文 篇8

一双乌黑的大眼睛,一张红润的嘴巴,一头如瀑布般的头发,这就是我们的数学老师朱老师。同学们都觉得朱老师非常严厉,是他们见过最凶的老师,但是我却觉得朱老师是一个温柔善良的好老师。

记得有一次,因为前一天布置的数学作业有点难,有好几道题我都不会做,问妈妈也不会,我只能空着带回了学校。交作业的时候,我提心吊胆,果然中午的时候,朱老师请我到办公室“喝咖啡”。跟在老师身后,我紧张得手心冒冷汗,泪水在眼眶里打转,觉得今天大概就是世界末日了。

来到办公室门口,我看到好几个老师都把目光投向了我,好像在说:“项煜嫣是不是犯了什么错?怎么被带到办公室里来了?”我赶紧低下了头,双手捏成了拳头,咬着嘴唇,硬着头皮走进了办公室。

走到朱老师办公桌前,看到她面前果然摆着我的作业。朱老师抬起手,我赶紧闭上了眼睛,以为等待我的将是老师无情的惩罚,没想到预期中的疼痛并没有到来,老师反而亲切地摸了摸我的头,问:“煜嫣,昨天的作业为什么没有完成啊?是不是哪里不会啊?”看着老师眼中的关怀,我不禁为自己刚才的想法感到脸红,我怎么会以为老师要打我呢?这时更有一股暖流流过我的心房,让我倍感温暖。

我点了点头,说:“这几道题目我问妈妈,妈妈也不会,我不想把老师的答案写上去,这样我还是不会。”老师看着我,笑着说:“你是对的,不懂就是不懂,不懂装懂才是最可怕的。而且这几道题目确实是有难度的,你不会也是情有可原的。”接着就把那几道题目一题一题仔细地讲解给我听,一边讲一边还问我有没有听懂。

其实,老师并不凶,只是在我们没有做好的时候,她太着急了,才会那么大声跟我们说话,我想:如果我们都做得很好了,老师肯定每时每刻都是温柔的,带着笑意的。

我的老师初中作文 篇9

在新学期里,我们又开始了新的学习旅程。我们换了一位班主任,她姓陈,也是我们的新语文老师。她长着一双水灵灵似的眼睛,一个小巧玲珑似的嘴巴,一个高高的鼻子,身材很好,不高也不矮,皮肤白。她给我的第一印象就是和蔼,她不穿华丽的衣服,更让人看出她的朴素、大方。她上课的时候总是很认真,为我们传授新的知识时总是滔滔不绝……

她那短短的头发温顺地贴在她的耳后,从不捣乱。你瞧!陈老师又在那聚精会神地改着我们的导学案,只见她时而皱眉,时而微笑。在课堂上,她的语言生动活泼,把我认为六年级一定是枯燥无味的语文课讲的活灵活现。陈老师讲课的方法也很特别,她总是让我们先自己思考,再大胆地把自己的想法说出来,不必拘束,之后她再讲。在第二节课上,我们要先回顾一下上一节课的内容,温故而知新嘛!陈老师总是让我们把名言、名诗、名句背下来,积累自己的知识。

陈老师也是我们的朋友,同学们一个举重若轻的动作,会使她和我们一起笑。为了带好我们这个毕业班,她每天早早地来到学校,可都要很迟才回家。这一切的一切,点点滴滴,都蕴含着老师对我们的爱,这爱——如春风沐浴着我们,如细雨滋润我们,如绚日照耀着我们。

陈老师,你的谆谆教诲我终生不忘!在此我要说一句:“亲爱的老师,您辛苦了,谢谢你!”

我的老师初中作文 篇10

生活中,小草随处可见,它们衬托着色彩鲜艳、美丽的花朵,自己却显得很普通。可是,就是这一株株平凡的小草,却成为了我的老师。

一年四季,小草各有不同。春天,它们从土里探出小脑袋,对这个未知的世界充满了好奇,想要快点长大;夏天,人们热得几乎不怎么出门,而小草却依然努力生长,为大地铺上了一层绿毯,虽然不及枝繁叶茂的大树为人们遮阴避凉,但那清新的绿色让人看起来却是那么舒服;到了秋天,小草渐渐变黄,也逐渐干枯起来,却依旧令我喜欢;冬天,银色的世界里已经找不到小草的身影,唯一有的也就是几片枯叶罢了。尽管如此,我却觉得小草正在土地里等待,等待下一个春天的到来,等待下一次破土而出。

说起小草最令我敬佩的,便是它那不畏困难,在困难中努力生存的精神了。记得那一次我正在大街上慢腾腾的走着,这时,天空中滴下几滴雨。不一会儿,雨越下越大,我便跑到路边一个屋檐下避雨。

一阵凉风袭来,我不禁耸了耸肩,嘴里还不停地念叨着:“好冷啊,好冷啊!”这时,一抹绿色映入我的眼帘,我蹲下来看,原来是一株小草啊!那株小草在风中不停的左右摇摆着,任凭雨点滴打着,可它的身躯却从未倒下,

看着眼前这一画面,我似乎明白了什么。与其在这被冻着,还不如回家呢,反正我家离这里也不远,这个小困难可难不倒我!我想着,冲进了那不太大的雨中。

以后,每当我遇到困难,我都会想起那坚强的小草,是它教会了我在困难面前不能低头,不能退缩。

小草,你就是我的老师!

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