有关初中故事作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初中故事作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中故事作文 篇1
在我精致的相册里，存放着一张我儿时的照片，照片上的我正和小猴子玩耍。每当我看到这张照片的时候，都会“咯咯咯……”地笑出声来。
那还是前年暑假里的一天，我和俩位姨哥还有爸爸妈妈一起到花果山去游玩。我们一进大门就直接朝着水帘洞走去。山上的水哗哗哗地往下流，我们穿着雨衣兴致勃勃地走进了水帘洞。漫步在水帘洞里，看见了许多的石凳和石桌，再朝着里面走几步，又看见了一个刻工精致的石椅，这就是当年齐天大圣坐的椅子。我们走出水帘洞，妈妈就催促着我们回家。可刚走出大门，就看见有位叔叔在大声叫喊：“五元钱抱一次小猴子，免费拍一张好照片。”我的两位姨哥吓得走的远远的，看都不敢看一眼小猴。可是有勇气的我却很想抱着小猴子玩耍，所以目不转睛地看着猴子。妈妈仿佛看出了我的心思，给了我五元钱。我高兴极了，立刻把钱递给叔叔。叔叔把小猴子放在我的肩膀上，我不但不害怕，而且还和小猴子玩耍呢！工作人员抓住时机给我拍下了这张照片。
这张照片一直珍藏在我精致的相册里。每当我拿出那张照片，就总会让我想起那次快乐的花果山之旅。
初中故事作文 篇2
夏天的故事
在这个特殊的夏天，我们告别了小学生活，步入了初中的学习生活，这即将又是一个美好的未来。
在这里，我们不再幼稚，我们正式走上了成长的路程。这又将是一个崭新的起跑线，我们每个人都是平等的，让我们奋发，让我们前进，让我们进步，让我们成长吧！
离别的愁绪
今天，我将告别小学生涯。对同学、老师的不舍难以诉说。老师迈着轻快的步伐进入了教室。我亲爱的老师，今天，我将与您分离，不知您是否会想起我？老师，今天，你哭着对我们说：“到了初中就是大孩子了，不能再调皮，上课要认真听讲，要尊重老师，与新同学好好相处，认真完成老师交代的事情。”不知为什么，这已经听了数遍的话语，此刻为什么格外动听？后悔以前犯下的错误，后悔没有珍惜与您相处的时光。抽泣后，您擦干眼泪，笑着说：“初中的老师问你们小学的班主任是谁，可别说是我教的啊！”大家笑了，但每个人心里都知道，那笑声背后隐藏着什么。您宣布没有作业后，留下了背影，同学们一个个泪流满面，几个女同学去了您的办公室，又是送礼物，又是要合影，您忙得团团转，却一点儿也不烦躁。
美好的成长之旅
今天，我步入了一个月没见的校园。嗯，还是老样子：鲜艳的国旗、高大的教学楼、汩汩的喷泉、曲折的小径。
心中的期待已不能埋藏，又跳进脑海：会不会我有一个温柔的班主任？还是很严厉的班主任？一块黑板打断了我的思路，我挤到人群前，努力寻找自己的名字，在这儿，终于找到了，走进教室，我把桌子推到了班主任指定的地方，认真的记下老师的电话号码，心想：这个老师会怎么样呢？会是温柔的吗？还是……
我走进了宿舍，发现妈妈正为我铺床，我若无其事的走过去，一个同学在我耳边轻轻说：”你怎么能让你妈妈帮你铺床，快去帮她！”我顿时感到前所未有的.羞愧，于是走到妈妈身边说：“妈，我来铺吧。”妈妈疑惑的看了我一眼，退到一旁去。我挽起袖子，费尽九牛二虎之力铺好了床。妈妈欣慰地说：“真棒！看来你长大了。”“那是。”我得意的说。妈妈回家后，我一人坐在床上，心中有涌出一行父亲说过的话：“成长固然艰辛，但你一定要在艰辛中学会进步，不断完善自己。”没错，我能行！
我坚信，未来的旅程一定是美好的！
初中故事作文 篇3
传说，在女娲造人后，人们便将女娲娘娘尊为“母亲”，“母亲”教人们生活生产，但有一天，“母亲”突然对人们说：“亲爱的孩子们，虽然我很想和你们在一起，但妈妈终究是要走的。我知道你们很舍不得妈妈，妈妈也很舍不得你们，今后不如你们就把这条河当作我吧，把它作为你们的母亲河。”说完，女娲便化作一道云烟飞走了。而女娲所指的那条河就是今天的黄河。
女娲走后，人们就把黄河当作女娲娘娘一样对待，在黄河流域发展生产，孕育文明。五千年后的今天，人类已有了辉煌灿烂的文明，可却再不似从前那般“尊敬”母亲河了，现在的黄河已被人们破坏的狼狈不堪了。天上的女娲娘娘知道后，十分生气，她对自己这帮不争气的子女感到不值，怎么有了文明却忘了当初的恩惠？于是女娲娘娘便决心要惩罚一下人类，她发动神力，使黄河大规模地泛滥，令人类遭受了巨大灾难。但女娲娘娘始终是人类的母亲，她实在不忍心看着自己的孩子们一个个叫苦不迭，于是便终止了黄河泛滥。
我的故事结束了，那么此时的你作为一名炎黄子孙是否感到十分愧疚呢，无论是对女娲娘娘还是对我们的母亲河黄河，如果你还有一点良知的话，就赶紧动身起来保护我们的母亲河吧！
