精选优秀初中作文汇编八篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的优秀初中作文8篇，欢迎阅读与收藏。
优秀初中作文 篇1
有人说
母爱是海洋
因为她有包容一切的胸怀
有人说
母爱是阳光
因为她温暖身心，给人力量
还有人说
母爱是蜡烛
因为她呕心沥血
燃烧自己，照亮别人
而我认为
母爱是石
敲出星星之火
母爱是火
点燃熄灭的灯
母爱是灯
照亮夜行的路
母爱是路
领你走向黎明
正如但丁所说的
世界上有一种最美丽的声音
那便是母亲的呼唤
凤阳县西泉镇考城小学六年级：张雪
优秀初中作文 篇2
书中的时光像是静止的，无论你是被繁芜的世事阻拦，亦是被酸腻的情感纠缠，属于书的岁月，未曾改变。它像是一位饱经沧桑的老者，放下物欲与繁琐，不被世俗惊扰。而我亦被它的深姿卓越、谈吐不凡所倾倒，愿将这剪曼妙韶光托付于它，心也不由自主陶醉其中。
月色如水般妖娆，豆花灯影下，读着语文，啜饮一口苦茗，细细品味，却发现苦中带甘。我不禁想到，这坎坷多折的人生不也有苦有甜吗？人生的味，就似”散入春风满洛城”;人生的意，彷如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”人生的境，更是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。阅读，让我感受到人生醺然困意的美丽，那温柔的春风潜入我们的灵魂，告诉我们，此刻人生的清新与真实。阅读，让我痴迷，让我陶醉。
一枝一叶总关情，春的温馨、夏的艳阳、秋的硕果、冬的静谧，在诗人妙笔生花的描写下，我领略到四季的无限风采，感受到牡丹的娇艳、梅的傲骨、莲的洁白、菊的隐逸。在诗人独具匠心的诠释中，我感悟到了世间万物的真谛。阅读，让清新含蓄的景致层层走进，由远而近的灵气如一缕微风扑面而来，从古至今的历史也似一卷古书徐徐展开。阅读，让我痴迷，让我陶醉。
觅一处安然而悠然的午后，在阳光与树叶的缝隙中静静品完一本书，原本浮躁不安的心情也被书中所流淌的墨香过滤，那千年存于的文字为你洗眼净心，只留下一片明净的天空。做一个爱阅读的人，你便可以在历史写意的空间里云游，在水乡秀逸的图景里做梦。阅读，让我放纵思想，让我陶醉。
我在沈从文的《边城》中体会茶峒小城人的勇敢，诚实，行侠仗义。我在霍金的《果壳中的宇宙》里体会宇宙的无形，博大，包容万物。我在余华的《许三观xx记》中体会父爱的深沉，无私,含辛茹苦。阅读，让我放纵思想，让我陶醉。
阅读，如一泓清泉，流经我曾经迷茫的心田，陶冶着我的性情，滋润着我的灵魂，丰富着我的人生。我愿细细倾听着这位老者的智语，漫漫人生都沉醉于它。
优秀初中作文 篇3
“走出生活的沼泽地，前面又是一重天。”这是一个与我素昧平生的司机叔叔送给我的话。
那是英语成绩刚出来的时候，我居然只考了“85。5”分。“这么低!”我心里想，“怎么会连90分都上不了呢?”唉，不管怎么样，这次是考砸了。
第二天早上，我和朋友乘出租车上学。我在车上询问起朋友的英语成绩，她也愁眉苦脸地说：“唉，砸了。才85分。”“噢，就比我少0。5分。看来，咱俩真是‘难姐难妹’了。”我苦笑着。“我昨天晚上还没敢和我妈说呢!要不然，又少不了一番‘长篇大论’。”朋友也随声附和。
我们俩说了一路的成绩，越说越烦。我正当心烦意乱时，没头没脑地说了一句：“活着真没意思，我真想跳楼。”那位出租车司机赶忙说：“哎，你可别跳楼啊!”那粗而低沉的鸭公嗓子着实把我吓了一大跳。他自从我们上车除了问一句“去哪儿”就再也没出声，怎么又冒出这么一句?我笑着说：“叔叔，我只是开玩笑嘛，别当真。”他却说：“你们这种学生我见多了，动不动就什么自杀、跳楼，也太轻视生命了。不就是成绩不好吗?犯不着。”我嘟囔着：“说得容易，分数又不是能改的。俗话说得好啊‘分分分，学生的命根啊’!”“是啊，分数是死的，可你下次不是一样可以改变它吗?衡量一个人，并不都是靠分数的。”“那，这次怎么办?我妈妈免不了一番‘轰炸’!”我仍然愁眉苦脸。“哈哈，小姑娘。你才这么小，怎么就这么多烦恼呢?人嘛，就应该对任何事都持一种乐观的心态，那样不是很好吗?只要活得舒坦，活得快乐，那么活得就有意义!”他笑着，又说：“记住，生活中有许多困难，就像许多的沼泽地，你勇敢地走出去了，前面不又是一重天吗?”听了这一句话，我感到豁然开朗。这极富寓意的一句话，像一阵清风，吹散了笼罩在我心头的愁云。顿时，我的心中阳光普照，分外明亮。
“谢谢你，叔叔!”我下了车，嘴里说着：“走出生活的沼泽地，前面又是一重天。”
优秀初中作文 篇4
青春因我们的奋斗而更加精彩。
早晨还沉醉在梦中，便被熟悉的闹钟声无理的吵醒，虽然很无奈，但是却如王命急宣，不得不起床。走出房间，来到阳台看着天，天蒙蒙亮，平日里生猛的太阳似乎还没睡醒。带着绵绵的睡意，一把抓起牙刷不紧不慢的刷了几下，洗了把脸，就穿上鞋，提著书包走出了家门。
在我眼里路上的行人是那么的无力，与疲惫。走在再熟悉不过的路上，回忆着从前的情景。那时母亲载着年纪尚小的我们，也是走着这条路，在路上，我和弟弟总是坐在自行车的后面，弟弟倚着母亲睡，我倚着弟弟睡，就这样到了学校，就开心的过完了一天。但是，随着年龄的增长，学习任务加重了压力变大了，再加上迷恋于电脑，成绩也渐渐下降了。可是又何尝不想提高呢，但每次都半途而废，不够坚持，就放弃了。
就这样一天又一天的混到了初三。
快开学考试那天，我想了很多，到初三了，人生中的第一个最重要的转折点，必须奋斗了，别人都说“初三不搏何时搏”尝试放手一搏把。
拿起母亲开家长会时拿的中考咨讯报来仔细的研究了一遍，虽然不知道我的计算是否正确，但是我觉得我还是有点希望的，要给自己点信心。那天吃完晚饭后，父亲从茶几处拿出两个杯子，坐在凳子上泡茶，叫我坐下，递给我一杯茶，那是杯特别的茶。他语重心长跟我谈了很多，我只是坐在凳子上静静的看着那杯茶，然后静静的倾听。从父亲的话里，我听到了父母对我的期待和爷爷对我的厚爱。我的内心很惭愧，为什么当初我不用多一点心思在学习上呢，如果多用点功还会是现在这样吗，应该不会把。
不知不觉的想起那杯茶，茶香从杯子里流露出来，直往我鼻子里钻，生怕我嗅不到那抹香。热气不断的往上腾，吮吸一口，划过舌尖的是一点苦涩，而停留在喉里的却是一股无法抹去的甘甜。
“宁愿笑着流眼泪，不要哭着说后悔。”奋斗这些年，不为人生留遗憾。即使考不好，我也可以说“我奋斗过!”青春因奋斗而精彩!
优秀初中作文 篇5
去年的去年刚上初中，面对陌生人的人、事、物，我心中难免有些忧惧。当时与我同一间教室且与我同桌的是一个我素未谋面的男生。他长的有些丑陋：脸如撒麻生满了痘痘圆小的头颅支撑着松蓬凌乱的头发，说也怪了，他才不过十几岁，头发竟然稀疏的有些白。他身上所穿的并不像其他同学一样新的衣服，而是一件十分朴素的旧衣服。地地道道。
我一直都没和他说话，直到老师发下一张纸叫我们在纸上写上各自的名字时，由于我笔掉了，于是在他写他的名字时才叫他顺便在纸上添上我的名字，又直接了当地把名字说给了他听。他写我的名字时，我生怕他会写错了，便扭过头去看一下。看他一副粗鲁的模样，写起字来却十分认真，一笔一划，一丝不苟，字体颇有些女人所写的感觉，整洁而小。从纸上我也得知他的名字，随后，我们便谈开了。我们算是相识了。
在学校读书，是要在那住宿的。尽管学校离家里很近，尽管我很想回家，但晚上要上自修且要很晚才下课。那里都分不清是那里一片漆黑，不时还传来几声狗吠，阴风拂脸，甚是悚然。如此是不敢再回家去了，在学校宿舍凑合着睡罢。宿舍之大，竟有如此巧合之事我与他不止是同桌还是邻床。我虽然有些顾忌他的模样，但想想人性本善还是与他成了朋友。
我们所在的是尖子班，老师管的很严，犯很小的错便要罚，因此我们都很惧惮、很谨慎。一次，我英语还没背完，可老师又要来检查了，我有些惊慌失措因为还未背完的要接受老师所讲的很恐怖的处罚，虽然我还不知道罚什么，只知道是很恐怖的把英语书递给同桌，恳请他在上面签个字，证明我背完了，但他却无动于衷说：你根本还未背完，我不想做这种事。我更急了。到底我还是得领受老师的处罚。回去之后他所问我的，我便不屑于理他，晚上就寝时，闻着他那股臭脚气，听着他的鼻鼾声，便感到恶心。可如今想想，他也是为我好，况且老师的处罚也并无想象中的可怕。对同桌那时的态度也有些许后悔了，反倒自己有些许羞愧。
临近期末时，大家都十分紧张努力地埋头苦读复习，而同桌却手中捧着一本有关于如何学裁缝的书。我有些诧异的问他：你怎么看这些书？我要学裁缝呗。他回答了我。随后，我更有些弄不清，又追问：难道你不读书了吗？他毫无表情，头发白得很显眼，说：是的，下个学期不读了。之后我一直给他说读书的理由，但他硬是不听。面对他的固执，我终于不说了，由他去罢。
回顾起来，他似乎无论在什么时候都是那么朴素，从未穿过新的衣服，还时常吃的很少，我终于知道他不读书去打工的原因了，心中的激动也渐渐的平静下来了。
果真他是不读了，大概是去学了裁缝，打了工。在街上见到他，我与他打招呼，他不敢正视我，急匆匆地走了。在那急匆匆的背后，他仍然是地道的、朴素的、比任何人都普通的穷人。
优秀初中作文 篇6
教学目的：
1.了解作文在选材方面的具体要求。2.引导学生分析作文选材常出现的问题。3.掌握作文选材的方法和技巧，提高学生的选材能力。
教学重点：
1.分析作文选材常出现的问题，提高学生的选材能力。2.掌握作文选材的方法和技巧，并用之于写作实践。
教学难点：
分析作文选材常出现的问题，指导学生选材，提高学生的选材能力。
一、创设情境，导入新课
上一篇作文，我们训练了以“父母的爱”为话题的作文，有一个同学的拟题、立意和内容表达都很好，但却让人一眼就看出是虚构的材料：父亲因为我的一点小感冒而累得生病住了一个星期的院，能让人相信这是真的吗？还有一位同学写《雨天里的一把伞》，内容大致是：放学时，大雨如注，无奈之际，母亲飘然而至，结果因为淋雨，母亲身染小恙。虽然写的还不错，总觉得内容太陈旧了。这些都涉及到了作文的选材问题，那么我们的作文该怎样选材呢？
二、结合实际，分析问题
1、学生结合自己选材的实际，分析选材失误的原因，然后同桌交流，最后请学生小结。
2、教师点拨归纳：作文选材常出现的问题主要有以下三个方面：一是千人一面，耳详能熟。表现在材料老套，无法吸引读者。二是堆砌材料，不加选择。表现在材料用的'多，但不典型。三是东拼西凑，一味模仿，给人一种抄袭之感。
三、对照优秀例文，掌握选材的方法和技巧
拓展阅读：
童年，是首快乐的歌。
我在幼儿园时，每天过着无忧无虑的生活，每天都开开心心的在幼儿园里过这美好的时光，是多么高兴啊！
春天，我与同学们在学校的秋千那玩，有一位同学在秋千上被我们荡得头昏眼花。我便更想体验一番，就冲了上去，坐在了秋千上，虽然别人也很想快点玩到秋千，可他们用力地用心地摇着秋千。
我被他们摇地高高的，我扬起了眉毛，嘴巴张得可以吃下一头大象了，便大声叫道：
“啊！我好怕呀！啊！好好玩呀！”
我坐在秋千上，望着天空，突然我的眉毛像一把锁，紧紧的，心想：咦？这不是我们音乐课上学的歌曲《小白羊》中的白羊吗？我再仔细一看原来是一大片云朵。同学们脸上都挂着灿烂的笑容，都很愉快。
我正在上着音乐课呢！老师正陶醉的弹着风琴。老师今天教我们唱着一首很欢快的歌，一直在教室中回想着。
“小燕子，穿花衣，明年春天来这里，我问燕子你为啥来！燕子说，明天春天真美丽！”
优秀初中作文 篇7
每个人都有自己的理很想，理很想是一艘宏伟的大船，指引着我们向成功驶去。我也不例外，我也有一个理很想——当一名军人。
大家都一定很好奇，女生一般都是比较喜欢护士、教师等职业，怎么可能会有很想当军人的女孩子呢？
我很想当军人，当然有我自己的道理，很想听吗？那就竖起耳朵，听我慢慢介绍吧！
我从小就很顽皮，总是喜欢玩男孩子打打杀杀的游戏。女孩子小时候，都一定让爸爸妈妈给她们买布娃娃类型的玩具，而我就是与众不同，我经常让着要让爸爸妈妈给我买宝剑和各类枪。有了兵器，我每天都在家里自己一个人玩红军打仗的游戏，爬上爬下的。爸爸妈妈只好把家里的东西都尽量换成了塑料的，因为，我把家里的东西打碎已经是家常便饭了！
现在我上了小学，在家里，我经常看一些打仗的电视，《黑狐》、《铁血使命》等电视我都已经看了无数遍，每一集讲了什么，我都已经倒背如流了！看见这些电视上，日本来来到我们中国，侵占了中国许多地方，杀了我们中国好多无辜的老百姓，我就恨的咬牙切齿，恨不得所有日本人都在我面前开枪自杀！只有当了军人，我才能和男孩子混在一起，每一天都和我的学生比武。那有人问了，我很想玩男孩子玩的东西，为什么不去当一名体育老师呀？没错呀，可是，只有在军校里，我才能打真正的枪，学校里哪有呀？虽然，现在并没有战争，不久估计就会有了。因为，现在好像还没有说，有没有被日本人霸占，如果霸占不成，那肯定要用武力来解决，所以，我要当军人，杀光了日本人！
喂！快醒醒！我介绍完了，你一定也蠢蠢欲动，很想和我一样，当一名军人吧！
优秀初中作文 篇8
有一件细小的事，一直搁在我心里。
快放学了，我正在完成老师布置的一篇作文。赶忙之间，我的钢笔掉下了桌子，啪的一声摔坏了。这可怎么办？我只有一支钢笔呀！又不能用水珠笔，我懊恼地用牙齿咬笔尖，弄得嘴唇上都是墨水，真是狼狈极了焦急之中，坐在旁边的张世舢双转过头来，安慰道：“虽然我也只有一支笔，但班上有这么多同学啊！”,他小声地发出号召：“同学们，谁有多的钢笔，支援一下，季子奇的钢笔栽了跟头，尖子折了”我的座位旁很快围满了同学，“请用我的吧”,“用我的，用我的！”他们争着抢着递过来一支支红的、绿的钢笔，弄得我不知该接谁的好
握着同学们送来得笔，心里暖暖的。很快，我就顺利地写完作文。我把一支支笔还给他们的时候说：“谢谢你，也谢谢你”他们却俏皮地说：“赠人玫瑰，手留余香，还谢什么，小事一桩。
