《我》初中作文300字锦集九篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的《我》初中作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《我》初中作文300字 篇1
记得在我上小学三年级的时候,暑假到了,爸爸便对我说:“我下午叫你骑自行车吧!”我心想:骑自行车太好学了。于是就愉快的答应了。
下午,爸爸带我来到了一片空地上,让我骑自行车,刚开始,爸爸说:“你要手握车把,用力蹬脚蹬子,于是我便慢吞吞的骑上了自行车,刚开始有点紧张,手便情不自禁的抖了起来,没走多远,就一下摔在了地上,这一摔,把我的自信心给摔没了,我于是便扔下了自行车,炮灰了家,在回家的路上,我看到了两个比我小的孩子骑着自行车回家,便心想:比我小的孩子都能学会,我为什么就学不会呢?我便又去了那儿,仔细学了一会儿。没过多久就学会了。我心想:原来只要认真面对,什么都能克服。
通过这件事,我明白了一个道理,只要坚持不懈,没有什么困难时克服不了的。
《我》初中作文300字 篇2
不一样的我我是一个爱哭,爱玩,爱发脾气的小女孩。每当我哭了很长时间的时候,一眨眼 ,双眼皮就变成了单眼皮,爸爸妈妈看见了就哈哈大笑。我就哭个没完没了。我还常常被爸爸给骗了。
有一次,我哭得没完没了,爸爸纠偏我去公园玩,老爸知道我最喜欢去晚了,一玩就玩得没完没了。
一天,爸爸给我两百元,叫我和姐姐去九峰公园玩。我们这一玩把两百元钱,花到了只剩下几十元了我还要玩,姐姐就跟我说:“楠楠,钱花完了乘车就没钱了。“我听进去了,就依依不舍的回家了。
我还是一个爱发脾气的人。弟弟不小心碰了我一下,我就火冒三丈,狠狠的骂他。他就打我,我更是气不打一处来,就把他拉到门外,把门给关了,让他玩个痛快。等他玩好了之后,我才把它放进来。
我觉得自己的脾气真的很坏,有时自己也觉得这样不好。我要努力改正这个缺点。
《我》初中作文300字 篇3
只要谁问我,我的爱好是什么?那我就肯定会斩钉截铁地说:“我的爱好是——画画。”只要谁问我,我的爱好是什么?那我就肯定会斩钉截铁地说:“我的爱好是——画画。”
我最喜欢画的画是素描,说起我喜欢画素描的原因,是因为上学期的“美丽的花朵”素质教育,我报了“素描基础班”,从此我便喜欢上了素描。为了我的水平进一步提升,妈妈问我课外想学习什么时,我便毫不犹豫地说:“我想学素描”。妈妈就给我报了课外的素描班。
有一次,我为了画苹果,我用了我积攒了一星期的零花钱在水果店买了几个苹果,拿回来慢慢地琢磨。结果才感受到要把苹果画好是多么地难,感觉到别人画的苹果花得那么像是多么的不容易,我自己还得认真努力。为了把画画好,我还买了许多的美术用品。
素描课上,老师给我们说:“一定要记住‘结构为主,明暗为辅’,画出三大面:‘亮面、灰面、暗面,再画出五大调子:’亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影,这样一幅画就画出来了”。
“功夫不负有心人”,现在我画的素描也得到了同学的赞赏,但我还得努力,把画画得更好!
《我》初中作文300字 篇4
冬天来了,万木凋零,唯有腊梅傲霜挺立。人们都在赞美腊梅的'骨气,能够抵御严寒。
腊梅惭愧的说:“小草在阳光的照耀下显得挺拔,小树苗在大树的遮挡下,显得自由快活。小朋友在妈妈的呵护下,显得幸福。在风霜雨雪中,我艰难的摇曳着,用尽力气摇掉我身上的积雪。可是,又有什么用呢?别人是盼着日子过得慢些,可我,却天天盼着日子快些过去。人们都说不受磨练不成佛,可是,成了佛,又有什么用呢”?
了解一个人,表面上很简单,而事实上,困难重重。拨开云雾方见青天。
冬说:“腊梅,我真的佩服你,万物都屈服于我的寒冷之下。独有你,我却奈何不得。”
腊梅哀怨地说:“冬啊,你应广泛的了解事物,不要让一些困难降临在我的头上。我渴望小草的挺拔、期盼小树苗的自由快活、羡慕小朋友的幸福。”
其实你真的不了解我!
啊!又一场春天来临了,终于,幸福来到了,我终于可以进入梦乡了。风雨过后总会有彩虹。
《我》初中作文300字 篇5
“我要一步一步往上爬,只待阳光静静看着它的脸。小小的天,有大大的梦想,总有一天,我要属于我的天。”这是周杰伦《蜗牛》里的歌词。这是我最喜欢的一首歌。这首歌总在激励我不断的努力,不断的进步。
蜗牛背着自己重重的壳,一步一步往上爬,它期待看到灿烂的阳光,它期待看到属于自己的那片天空。小小的蜗牛,爬的那么的慢,可是都有这样的决心与志气,作为青春活力的中学生,我们是不是更应该努力拼搏呢?每当我遇到挫折或困难时,我总是静静的坐在书桌前,用心听这首《蜗牛》,这首歌为我带来了无尽的力量,总是在不断的激励我,不断的推着我向前走。我也要向歌中唱的蜗牛那样,尽管裹着重重的壳,也在努力前进。“任风吹干流过的泪和汗,历经的伤都不觉得痛“,小小的蜗牛,都可以如此倔强坚强,更何况我们呢?
《蜗牛》时刻在激励着我,让我不断的前行,不断的进步。我坚信,未来的一天,我也会有属于自己的天。
《我》初中作文300字 篇6
每当广播里传来“池溏边的柳树下,知了在不停叫着夏天”这样的歌声的时候,我就会自然的跟着哼“操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命。。。。。。”,因为那是我最喜欢的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中确实是等待着下课、等待着放学、等待着游戏,总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念,这样一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的过日子。
是这首“童年”唤醒了我沉睡的童年,照亮了我前程,我知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,从此我发奋了、努力啦,争取在我童年的时候要多学文化科学知识,解决心中的迷团,用科学文化知识解决了太阳为什么总在山的那一边下去的问题,我的童年也从此不再好奇、不再幻想、不再孤单!我热爱这首“童年”,也更热爱自己的童年!
《我》初中作文300字 篇7
从小到大,我听过许许多多的歌,有童谣,有民歌,还有引人入胜的世界名曲……可你要问我最喜欢的是哪一首,我则会骄傲地说:我喜欢《我的中国心》!
“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了,我的中国心……”听,那铿锵有力的声音在我耳边久久萦绕。每当听到这首歌,我想起了邓世昌的致远舰;每当听到这首歌,我我想起了詹天佑修筑的中国第一条铁路——京张铁路;每当听到这首歌,我想起了祖国从“东亚病夫”到世界强国的辛酸历程;每当听到这首歌,我想起了13亿中国人手拉着手肩并着肩共同抗震救灾的美好画面……这首歌使我思绪万千。
望着祖国日新月异、日渐富强的景象,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着国外那一台台印着“中国制造”字样的电视、电脑,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着奥运会金牌榜上那51块金光闪闪的金牌,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着老外们对着中国竖起的一根根大拇指,我骄傲,因为我有一颗中国心!
听呐!国歌响彻四方;看哪!国旗迎风飘扬!“长江、长城,黄山黄河,在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲!”
《我》初中作文300字 篇8
到我家,你一定会闻到一股淡淡的书香味,告诉你,我可是一个不折不扣的小书迷。
在我正牙牙学语时,就缠着母亲给我讲一些故事,每次听故事时,我总会睁大我那双好奇的眼睛,那些故事,即使是听过几十遍也不会感到厌倦。在我出入学堂时,拥有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自从我认识了拼音,阅读时更加方便,再也不需要母亲那么辛苦给我讲故事了。
我爱读书,什么中国四大名著,什么外国经典童话我都爱看。曾几何时,我为《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齿;为《绿林侠客罗宾汉》中的罗宾的仗义而喝彩;为《假如给我三天光明》中的海伦﹒凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生而感到惊叹;为《再见了,可鲁》中的可鲁而热泪盈眶。不知不觉,我一看见书,就像一个饥饿的人急需食物来填饱自己。
书伴随我成长,正如花儿和蜜蜂——谁也离不开谁;书伴随我成长,正如变幻无穷的四季——丰富多彩;书伴随我成长,正如老师和学生——教会我各种本领;书伴随我成长,正如……
书,不仅是我的好伙伴,还是我的好老师,它带给我许多,将永远伴随我成长
《我》初中作文300字 篇9
在茫茫人海中,你很难发现我,但我就是我,没有人可以代替。
我并不是学霸,在六年级的时候,我从老家转学到了深圳,我知道这也是我人生的一个转折。来到这里参加开学考的时候,我英语才考了二十多分,只是我从小学到六年级第一个不及格也是最后一个不及格。在拿到试卷的那一刻,我明白了我和别人的差距不止一点,也知道了我那时的天真,竟然认为三年级开始学英语的,和一年级开始学英语的没有多大区别。我哭了,哭得特别厉害,好像是想把自己从懂事起的痛苦全部发泄出来。我开始怨恨父母,怨恨自己。那一段时间,我封闭了自己,麻痹了自己。上帝好像看见了我的无助,派了一位天使下来帮助我学习英语,是我走出了一直困扰我的阴霾,当走出来的时候,我才发现原来阳光从未离开我。可能是老师教得好,也可能是因为我的努力,我的英语成绩呈直线上升。
我并不是学霸,上体育课的时候,老师叫我们练习仰卧起坐--80个。我过了没多久就做完了,同学们都用怪异的眼神看着我。那时,我真的好想说,我在努力的时候,你们在干嘛!
虽然我只是芸芸众生中普通的一员,但是我会通过努力证明我的独特。