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初中生作文

时间:2024-05-09 21:41:30
有关初中生作文合集9篇

有关初中生作文合集9篇

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的初中生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初中生作文 篇1

“李志烜,作业做完了吗?"唉!妈妈又开始了,真烦啊!我的小脑袋都快炸了。妈妈求求您放我一马吧!

其实,妈妈这唠叨的样子,我早就习以为常了。可就在最近我和妈妈又因为她的唠叨发生了一次争吵。

那天,我像往日一样去上学,课间时间,我和宇涛拿着软尺闹着玩,可不知怎么回事,他突然重重地打了我一下,我心里直冒火,也打了过去,就这样,我们就你一下我一下打得不可开交,只听“哒哒”一声响,我的天啦!我的眼镜掉到了地上碎了,这下可怎么办呀!还来不及多想,此时上课铃声响了,我们都急匆匆回到了座位上。

一整节课我都没心思听,下课了回到家门口,心里还是忐忑不安,我是进去呢?还是不进去呢?要是进去了妈妈不听我解释打我怎么办,要是不进呢?妈妈会不会担心我呢?

我在家门口直打转,一分钟,五分钟,十分钟,时间在一分一秒地流逝着。算了!赌一把吧!大不了痛痛快快地被骂一顿,于是我鼓起勇气走到门前,心里战战兢兢,手颤颤巍巍地拿起钥匙打开了门,眼前不时地闪过妈妈生气时的样子和她生气时的唠叨声,想想就令人头痛。

一开房门,没想到我妈早就"恭候"多时了,看着我手里的眼镜,表情更加得凝重了,顿时,感到四周热乎乎的像着了火似的,妈妈像唐僧一样对我使用了紧箍咒:“怎么这么晚才回家,知不知道我有多么得担心你吗?还有你的眼镜怎么了?是不是跟别人打架了,看看你这熊样!唉!你这个孩子……”“我……我……"我结结巴巴地说,“妈妈,我……我饿了。”

“还想吃饭,先跟我说说到底是怎么回事?为什么眼镜摔坏了,你自己说该怎么办?”可是,妈妈还是说个不停,我知道今天,要到深夜才能吃饭了,大喊:"妈妈!求您别再讲了,你听我解释吗?课间活动的时候,邱宇涛他无缘无故先动手打我,然后我就还手,结果在互打的过程中,我的眼镜就摔到了地上碎了!”

“这么说错都在于别人啦!说过多少次了要跟同学好好相处,你看看你还小队长呢?你是怎么给同学起表率作用的,我看得叫胡老师撤了你的职务!”

“明明是他先打我的,这么又指责我,你就是不爱我了,你总是偏袒别人,每次都说别人家的小孩怎么怎么乖,从来都没有肯定过我,知不知道这样我很受伤吗?”

妈妈听了,没讲什么,到厨房继续炒菜去了,我看她不理我,就跑到房间里痛哭,嘴里不停地念叨着:“明明是他先打我的!为什么总说我不对?……”

妈妈这时已做完饭,来叫我吃饭,见我还在生她的气,说:"好啦!志烜!妈妈原谅你!但以后你要记住,要宽容待人,不能“以暴制暴”,有事可以跟老师说,这次的事就算了,下不为例去吃饭吧!"说完,牵着我的手来到餐桌前夹给我一大块牛肉。

就在那一刻,我才注意到母亲的额头不知道什么时候多了几道细纹了,我想那是为我操心留下的愛痕。那次以后,我才发现原来妈妈是多么瘦小,为我付出了那么多,她是爱我的,唠叨的一切都是为我好呀!慢慢地,我接受了母亲的唠叨。

现在,我再也不是以前的我了,也不嫌妈妈太唠叨了,把妈妈句句话铭记在心,同时我也明白了唠叨也是种爱。

初中生作文 篇2

我坐在窗前,闭上了双眼聆听着窗外繁密的雨点敲打玻璃的声音,我相信,我一定能振作起来!我一定能行!

雨下得越来越大了,从窗内向外看去,依稀可以看见几棵顽强的树木,枝干虽然已经被风雨吹打得左右摇摆了,但却怎么也倒不了。多么顽强的树枝啊!原来几颗不起眼的小石头,这时候也备受关注,因为,它们一样可以像比它们自己大得多的树干一样,用自己弱小的身躯,顶住强大的风风雨雨。

仍是流泪。

什么时候才能解脱出来呢?什么时候才能走出成绩这个大阴影呢?我开始冥思苦想。

人不可能是完美的。所有活在世界上的人,都会经历一些挫折,一些风风雨雨。正如这粒小石头一样,虽然自己很弱小,但从不气馁。风雨来了,更多的风风雨雨来了,自己的身躯被那繁密紧凑的雨点打得伤痕累累,但从不言败。

又过了一会儿,雨,终于停了。树干仿佛重新振作起来,抖了抖淋了一身水的身子,继续挺立在那里。而那小石头呢?经过风雨的洗礼,仿佛变得更强壮了。他们此时此刻,是一定要感谢这场大雨的。感谢他,感谢他教会了他们一个做人的基本道理:只有经得起风风雨雨、大灾大难的人,才能笑到最后,成为最终的赢家。

不经意间,抬头向天空望去,天空一碧如洗,湛蓝的透明,朵朵淡淡的白云在天空中飘浮着。彩虹!看,真的有彩虹!是那条美丽的彩虹吗?是的!是那条由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的彩虹!多么美丽的彩虹呀!

如果不是在风雨后,真的出现不了这样美丽的彩虹。我爱彩虹!美丽的彩虹!比起这么大的风雨,我的那点阴影又算得了什么呢?让我振作起来吧!告诉自己:阳光总在风雨后,我一定能行!

初中生作文 篇3

天是蓝的,蓝的悠闲。

云是白的,白的惬意。

三岁那年,我在迷雾中,找到了那盏明灯——舞蹈。

那天,我正无聊地坐在沙发上,看着电视,一个台一个台的换。但一个让我感兴趣的都没有。正当我要放下手中的遥控器,我看到一个个穿着漂亮舞蹈服,化着精致妆容,正翩翩起舞的大姐姐。

我呆住了,看着她们摇曳在舞台上的舞姿,像是聚光灯下最浓烈的一抹艳红。

我看得越来越入迷,渐渐地爱上了舞蹈,但我最喜欢的还是民族舞和芭蕾。每天到了中午,我就准时收看这个节目,时不时还跟着里面的舞蹈动作,张牙舞爪的乱跳。我下定决心一定要学习舞蹈。

长大后,我如愿以偿,学习了民族舞。

以后的每一天,我都会在学习完后抽出一点时间来跳舞。它几乎已经和我形影不离。有一次期中考试,我的成绩下滑的厉害,妈妈觉得舞蹈影响了我。为了让我把心思花在学习上,我连一点舞蹈的时间都没有了。

我很生气,对母亲只有不停地抱怨。但这些都没有用。

我只好想办法,每天晚上学习的时候,偷偷地练舞,把自己不满的情绪发泄出来,心情才会好一点。过了一天,我和妈妈谈了谈,硬的不行就来软的。终于在我死缠烂打中,妈妈同意让我抽出时间练舞。

我长大的.梦想就是做舞蹈家,因为可以享受在自己的舞蹈世界里。但我知道梦想可以天花乱坠,理想却是我们一步一个脚印走出来的。

草是绿的,绿得娇嫩;花是红的,红的火热。

伴着红花绿草,尽情享受舞蹈,享受生活。

初中生作文 篇4

网络,这一词,自从电脑普遍了家庭时,到处都有。二年级时我家购置了一台台式电脑,当时我对它一点都不感兴趣。但是,慢慢的,发现周围的人都在积极的谈论网络,而我什么也不知道,那时,网络便给了我一种神秘感。

有一次,回家作业里的“罔”这个字我不认识,又不知道字典甩哪去了。决定,用电脑试一下,抱着一种对电脑的神秘感,我蹑手蹑脚的打开电脑,连接了宽带。

然后是什么呢?我去问姐姐,姐姐说:打开网页,先搜索百度,在输入你想写的关键词,就行了。我按照姐姐说的,在输入栏打了刚学不久的拼音,可让我折腾了好一会儿。足足大打了三分钟,按了转到键便出现了许多网页,都是关于这个字的,比如什么意思,组什么词,凡是涉及到的,因有尽有,让我大开眼界,不费吹灰之力,就知道了意思。

网络真神奇啊!

从此,我的生活中就少不了网络这个词了,上QQ,玩游戏,看电影,听音乐。当然,我也会用网络学习,找题目,看一些教学视频。

有了网络,世界就是个“地球村”了,它让我们与世界各地的人交朋友,拉近了我们人与人的距离。却也让一些人过分沉迷于网络,不可自拔。

网络有好有坏。我们不能过度玩网络游戏,还要利用网络学习正确对待网络。网络让我们得到快乐的同时,也对我们充满了诱惑,如果我们中学生过分沉迷于网络,就会影响到我们的健康成长。总而言之,大家要合理利用网络资源。

初中生作文 篇5

爱,一个简单的字,却包含了各种不同的爱。有对家人的爱,对父母的爱,对所有人的爱。

小时候,不知道什么是爱,也不知道如何去爱别人,就在此时,一颗幼稚的心灵在我的心间产生。

爸爸曾经告诉我,他说“爱”就是爱自己,爱别人,爱你身边的人,尽管是一些和你毫不相关的人。随着岁月的增长,光阴的流逝,我渐渐变得成熟,渐渐明白了爱的道理,懂得爱的伟大,它就像是一股巨大的力量,能让人感到温暖,感到幸福,感到快乐,爱是无私的。

xx年5月12日,一场大地震来袭,汶川遭受了前所未有的大灾难,这场无情的灾难不仅毁坏了他们的屋舍,使他们居无定所,还使他们与亲人分离。我看到这一幕时,心里感到特别难过,我想他们这时一定无比的伤心,绝望。我想帮助他们,但我又能帮什么呢?于是,我把我珍藏已久的100元捐了出来,虽然这很微不足道,但这是我的小小心意,也是我对他们的爱。

从此刻起,我完全明白了什么是爱?爱是无私,它是不需要回报的。爱是分享,爱是给予,爱是荣耀。当别人需要帮助的时候,你就应该把对自己的爱转化成对他人的爱,让他们感受到温暖,这时,你把爱同他人分享,就是与人分享快乐。

十五岁的我,多了一分爱。

初中生作文 篇6

刚出教室,雨点就飞了下来。飞在我的头上、脸上。原本干燥的地面,早已被打湿。天,蒙上了一层乌黑的轻纱,而雨从天上飘下。

下雨了,春天本应是多雨的季节,正如“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”可是今年的春出奇的闷热。“轰……”一道春雷打断了我的思绪。这时,才发现,我已快淋湿了。冲进教室,一道道雷声也伴随着同学的脚步声陆续响起。当大家都陆续步入教室时,雷声戛然而止。那丝丝的雨也加大了。乌云散了,而雨,却没有停。它们在空气中交织、融合。形成了如蜘蛛网般的薄雾。白色的细纱代替了黑纱。这原本快停的雨,却骤然加大。黄豆般大小的雨,狠狠地摔到了地上,碎了。而树叶也被这刹那间的暴风骤雨散落一地。如那西园的罗红,点点的离人泪。雨又加大了。突然心中产生了一种莫明悸动,一种想冲进雨中的冲动。强压下它,再细细观赏这雨,这雨如同小孩子般,在空中飞舞,又在地上蹦蹦跳跳,逗引着人们与她们一起玩耍。经不住她们的挑逗,被强压的悸动如潮水般涌出。此时,我冲进瓢泼大雨中,感受她们在脸上、衣上的跳动。

此时,我在雨中与他们共舞。凤是伴奏的笛,雨水打在地上是那伴奏的鼓、树叶是沙锤。我如痴如醉地沉浸在与雨的舞蹈中,沉浸在这欢乐的大自然交响曲。此时,我在雨中跳舞,雨在冲刷着我的身体,而前世的风,今世的尘,在洗刷着我无尽的哀魂。

初中生作文 篇7

她从地球的另一边来,为一群不相识的孩子而来,她带来了阳光。她的双眼如此明亮,健全的人也能从中找到方向。”萨布里亚。坦贝肯——一个来自异域的失明天使,让我知道了什么是真正的博爱,让我在心中暗暗镌刻上“有梦想就有光亮”这七个字。

谁没有梦想呢?正常人都有梦想,有的人想成功,有的人想快乐,有的人想发财……不管梦回何方,梦想的种子始终根植于心田。盲人最大的愿望莫过于能够睁眼看看这五彩缤纷的的绚丽的世界,天使的出现,使他们梦想成真。是她敲开了盲人孩子紧闭的心扉,打开了他们心的窗户,感悟了灿烂的阳光。你看,那太阳从海上一跃而起的一刹,凝聚了多少美丽与绚烂啊!有阳光的地方,总是那么明亮,然而在盲人心中,梦想的心灵便是他们最明亮的太阳,在对梦想追求中他们拥抱了太阳。从此他们的世界不再黑暗。

失明者尚能感受到明媚的的阳光,试问我们又有什么理由不去寻找和追逐太阳的踪迹呢?只要心中有梦,便要不断追寻,没有理由可以使我们停下脚步。生命有多久,我们就应该奔跑多久,哪怕失败了,当我们回顾过去,一段历史就这样被印证。这时,你会忽然发现,暖融融的阳光萦绕在你身边,你跟太阳第一次距离这么近。这不是一种幻觉,因为梦想的太阳在你心中绽放光芒,使你熠熠生辉。

有阳光的地方就有希望,有梦想的地方就有光亮,为梦想,为未来的那一刻的幸福奋斗吧!除非你不想前进,然而一旦启程,就没有什么可以阻挡你坚强的脚步。

初中生作文 篇8

我们每个人的心灵深处都有一扇窗,那扇窗上布满了尘埃, 请抹去尘埃,你将会看到蓝天。

我的心窗:一次考试,拿到卷子看见卷子上的分数的时候,我出了一身冷汗。因为在考试之前我努力复习,可是,我的分数还是那么不尽人意。我得知分数后,自己躲在屋子里不出去,在屋子里自己伤心,当时我认为之前的努力全都是白费的。朋友来找我玩,我也只是一味的跟她们说:“我不出去玩,你们去玩吧!”后来,朋友感觉怪怪的:一向爱玩的我现在连叫都叫不出去。

后来,朋友得知了我失落的原因,便去找我谈了谈。她说:“我终于知道你不出去玩的原因了。这次考试失败了,不要灰心这次考试没考好不代表下一次考试考不好,继续努力,总有一次会考好的。”我说:“这次考试前,我是那样的努力复习,但是还是没考好,下次考试真的还会考好吗?”朋友说:“只要你努力,一定会考好的,如果像你现在这样,考的会一次比一次差。加油!我相信你,你一定会成功的!”朋友的这番话激励了我。使我布满灰尘的心窗变得清亮透明。又一次考试,我拿到的分数跟上次考试的分数真是截然不同。擦亮了心窗,我看见了蓝天,蓝天是那样的美。

自从这件事发生之后,我的心窗一直是那样的清凉透明,无论什么事,失败了一次都没什么关系,只要努力总会有成功的一天,总会有一片蓝天让你翱翔。

朋友的祝福,让我不再感到迷茫,这属于春天的音符,是送给我成长的礼物。朋友的付出,能够让我不再感到彷徨无助,原来将所有的希望,化成亮丽的阳光。

初中生作文 篇9

全市中小学的同学们:

近来,我们从广播、电视里和报纸上,听到和看到的是关心未成年人健康成长的决策,听到和看到的是各级党委、政府出台的一系列加强和改进未成年人思想道德建设的举措,听到和看到的是社会各界关注青少年健康成长的报道。我们知道,这是对我们广大青少年学生的亲切关怀和殷切期望。在第二届“淄博市十佳中学生”评选中,我们光荣地被评为“十佳中学生”,我们特别激动,特别高兴,同时更强烈地感到任重而道远。在此,我们向全市中小学生发出倡议:

一、爱祖国,坚定信念,志存高远,胸怀天下

繁荣昌盛的祖国是每位中华儿女的魂之所系。我们要树立报效祖国、立志成才的远大理想,热爱学校,热爱家乡,热爱祖国,关心国家大事,关心世界大事,坚定永远跟党走的信念,坚定为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的信念,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

二、勤奋学习,热爱科学,积极实践,奉献社会,

学习是我们当前的主要任务,是我们日常生活的基本内容。我们要珍惜青少年的黄金时代,发奋读书,努力掌握文化知识,热爱科学,学习科学,传播科学,积极参加文学、体育、艺术、科技等社团活动,积极参加中学生团校和中学生业余党校培训,积极参加教育实践活动,积极为社会奉献爱心与真诚,培育健康向上的审美情趣和高尚的道德情操,坚决远离营业性网吧,坚决抵制腐朽文化的渗透。

三、文明修身,规范言行,完善人格,提升自我

我们是祖国的未来,民族的希望。我们要严格遵守《中小学生守则》和中小学生日常行为规范,认真体味学校、家庭、社会和老师对我们的关爱,从现在做起,从小事做起,自尊自爱,自立自强,诚实守信,文明修身,学会交流与合作,加强体育锻炼,遵守法律法规,维护社会公德,养成文明行为习惯,塑造良好心理品质,培养健全人格。

同学们,让我们用不懈的努力,灿烂的笑容、至诚的奉献、执着的追求,面向现代化、面向世界、面向未来,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,为成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而努力奋斗!

  第二届淄博市十佳中学生

  二xxx年六月一日

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